比一比，再按從小到大的順序排列起來(lái)．
3.50  3.05  30.5   0.35   5.30  0.53
 
＜
 
＜
 
＜
 
＜
 
＜
 
．
考點(diǎn)：小數(shù)大小的比較
專(zhuān)題：小數(shù)的認(rèn)識(shí)
分析：小數(shù)大小的比較，先看小數(shù)的整數(shù)部分，整數(shù)部分大的這個(gè)數(shù)就大，整數(shù)部分相同的就看十分位，十分位大的這個(gè)數(shù)就大，十分位相同的，再看百分位，百分位大的這個(gè)數(shù)就大…，據(jù)此判斷即可．
解答： 解：根據(jù)小數(shù)比較大小的方法，可得
0.35＜0.53＜3.05＜3.50＜5.30＜30.5．
故答案為：0.35、0.53、3.05、3.50、5.30、30.5．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了小數(shù)比較大小的方法的應(yīng)用．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

食堂運(yùn)進(jìn)a袋大米，每袋30千克．已經(jīng)吃了b千克，還剩下
 
千克．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

A=2×3×m，B=2×m×7，已知A和B的最小公倍數(shù)為210，則m為
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

最大的四位數(shù)是
 
，最小的四位數(shù)
 
，它們的差是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

填上合適的單位名稱(chēng)．
（1）數(shù)學(xué)作業(yè)本的面積約是4
 
  
（2）我的一步約是30
 
．
（2）我國(guó)的陸地的面積大約是960萬(wàn)
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

12千克比15千克少
 
%，15千克比12千克多
 
%．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

將下列各數(shù)按從大到小的順序排列．
11203400、4001290、3400760、980968、3400670
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

將棱長(zhǎng)是8cm的正方體木塊削成一個(gè)最大的圓柱，圓柱的體積
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在橫線上填上“＜”、“＞”或“=”．
4.28÷0.9
 
4.28       		3.5
 
3.5÷0.25     		0.78÷2.5
 
0.78
3.6÷0.99
 
3.6      		4.51÷1.1
 
4.51    		9.83
 
9.83÷1.8

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