河水下降10毫米,可以記作
 
,河水上漲12毫米,可以記作
 
考點:負數(shù)的意義及其應用
專題:整數(shù)的認識
分析:理解“+”表示上升,“-”表示下降,進行解答即可.
解答: 解:河水下降10毫米,可以記作-10毫米,河水上漲12毫米,可以記作+12毫米;
故答案為:-10毫米,+12毫米.
點評:此題主要考查正負數(shù)的意義,正數(shù)與負數(shù)表示意義相反的兩種量,看清規(guī)定哪一個為正,則和它意義相反的就為負.
練習冊系列答案
相關習題

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

30以內的非零自然數(shù)中,
 
是偶數(shù),但不是合數(shù);
 
是奇數(shù),但不是質數(shù).

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

因為7×6=42,所以42是倍數(shù),7是因數(shù).
 
. (判斷對錯)

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

既是2和3的倍數(shù)又是5的倍數(shù)的最小三位數(shù)是
 
,最大三位數(shù)是
 

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

25×180×4=25×4×180運用了
 
律;8×(125+50)=8×125+8×50運用了
 
律.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

方程0.5x+3=6的解是x=
 

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

近似數(shù)5.8和5.80是一樣的.
 
. (判斷對錯)

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

5
9
表示
 
,結果是
 

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

3×0.4=1.2,3是1.2的因數(shù).
 
.(判斷對錯)

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