鋪一間房屋地面，用邊長(zhǎng)30厘米的方磚要180塊，如果改用每塊邊長(zhǎng)20厘米的方磚來(lái)鋪，要多少塊？（用比例解）
考點(diǎn)：正、反比例應(yīng)用題
專題：比和比例應(yīng)用題
分析：根據(jù)題意知道，一間房屋的地面的面積一定，一塊方磚的面積×方磚的塊數(shù)=一間房屋的面積（一定），由此判斷一塊方磚的面積與方磚的塊數(shù)成反比例，設(shè)出未知數(shù)，列比例解答即可．
解答： 解：設(shè)需要x塊，
20×20x=30×30×180
   400x=900×180
      x=405
答：要405塊．
點(diǎn)評(píng)：本題的關(guān)鍵鍵是判斷出一塊方磚的面積與方磚的塊數(shù)成反比例，注意30厘米與20厘米是方磚的邊長(zhǎng)，不是方磚的面積．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

直接寫(xiě)得數(shù)：
0.2×36= 0.45×2= 4×0.25= 35÷0.5=
0.09×100= 49÷100= 1+0.9= 0.96-0.7=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算題
（1）6
1
4
-6.3×[（9-2
3
5
）÷6.4]÷1
4
5

（2）4.44÷4
8
5
+
21
37
÷
25
111
+
36
37
×4
11
25
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

根據(jù)要求在下面表格中完成各小題．

（1）把圖A按2：1的比放大．
（2）畫(huà)出三角形AOB以直線EF為對(duì)稱軸的對(duì)稱圖形．
（3）將三角形AOB繞O點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°．
（4）將三角形AOB向右平移8格；再向下平移9格．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

芳華從家經(jīng)過(guò)過(guò)超市去姥姥家，然后返回．去時(shí)在超市購(gòu)物，而返回時(shí)直接回家．去時(shí)的車(chē)速是每小時(shí)12千米．

（1）從家到姥姥家的距離是
 
千米．
（2）返回時(shí)的車(chē)速是
 
．
（3）往返的平均速度是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

脫式計(jì)算．
1100-75×11    
32×（52÷4）
920÷8+294        
700-600÷5．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

有兩筐水果共重160千克．從甲筐中取出5千克水果放入乙筐，這時(shí)乙筐水果重量還比甲筐少10千克，原來(lái)甲、乙兩筐水果各重多少千克？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

將一個(gè)長(zhǎng)12厘米，寬8厘米的長(zhǎng)方形剪成同樣大的正方形，每個(gè)正方形的邊長(zhǎng)最大是多少厘米？一共可以剪成多少個(gè)正方形？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)長(zhǎng)方體被截成三個(gè)正方體，表面積增加了100平方厘米，原長(zhǎng)方體的長(zhǎng)是多少？

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同步練習(xí)冊(cè)答案