圖中，圓的直徑是10厘米，正方形的面積是多少平方厘米？（　�。�
A、25B、50
C、100D、314
考點：組合圖形的面積
專題：平面圖形的認識與計算
分析：根據(jù)題意知把圓的內(nèi)接正方形分成4個小等腰直角三角形，每個等腰直角三角形的邊長都等于圓的半徑，則求出一個三角形的面積，再乘4就是正方形的面積．據(jù)此解答．
解答： 解：（10÷2）×（10÷2）÷2×4
=5×5÷2×4
=50（平方厘米）
答：正方形的面積是50平方厘米．
故選：B．
點評：通過本題希望學生可把求正方形的面積的計算方法：正方形的面積等于對角線乘積的一半，作為一種求正方形面積的計算方法記�。�
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

填上適當?shù)膯挝唬?br />大樹高16
 
；  
一塊黑板的面積是4
 
；  
一枚郵票的面積是4
 
；
上海市的面積大約是6340
 
．

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將三角形截去一個角，得到一個四邊形，已知截去的角是30°，剩下部分圖形的內(nèi)角和是（　�。┒龋�
A、180B、360
C、270D、不能確定

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

下列式子中不能成立的是（　　）
A、2×2=22
B、12=1×2=3
C、a×b×4=4ab

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

a、b是不為0的整數(shù)，a乘以b，再乘以b的倒數(shù)，結(jié)果為（　�。�
A、a
B、b
C、
1
b

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

一件商品，先提價25%，以后再降價25%，現(xiàn)在的價格和原來對比（　�。�
A、提好了B、降低了
C、不變D、無法確定

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

0除以任何不等于0的數(shù)都得（　�。�
A、這個數(shù)B、0C、不能計算

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

在生產(chǎn)一種零件，現(xiàn)在需要
3
4
小時，比原來縮短了
1
2
小時，縮短了（　　）
A、50%B、75%C、40%

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

求下面兩個數(shù)的最大公約數(shù)和最小公倍數(shù)．
①25和40
②48和36．

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