一條繩子剪下4米,剩下的正好是剪下的
1
4
,剩下多少米?( 。
A、1米
B、16米
C、5米
D、
17
4
考點:分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題
專題:分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題
分析:把剪下的長度看成單位“1”,剩下的正好是剪下的
1
4
,用剪下的長度乘上
1
4
就是剩下的長度.
解答: 解:4×
1
4
=1(米)
答:還剩下1米.
故選:A.
點評:本題的關(guān)鍵是找出單位“1”,已知單位“1”的量求它的幾分之幾是多少用乘法.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

按照5:3:2的方式分給甲、乙、丙三人一些蘋果,丙分到的蘋果占總份數(shù)的
()
()

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一堆煤16噸,用去
1
4
,還剩
 
噸.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

 
2
3
3
4

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

7
8
+
8
9
)×9=
7
8
×9+
8
9
×9,運(yùn)用的定律是:
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

要使三位數(shù)43□是2和3的公倍數(shù),在□中有(  )種填法.
A、0B、1C、2D、3

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

周末的義務(wù)勞動中,五(1)班來了48人,五(2)班來了56人,如果把兩個班每個小組的人數(shù)相同,每組最多有多少人?這時五(1)班和五(2)班分別分成幾組?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列數(shù)中,哪些是奇數(shù)?哪些是偶數(shù)?
33  98  355  0  123  881  8089  1000  988  565  3678  677.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知“實際產(chǎn)量超過計劃的
1
10
”,下面那句話是正確的( 。
A、計劃產(chǎn)量比實際少
1
10
B、實際產(chǎn)量是計劃的
1
10
C、實際產(chǎn)量是計劃的1
1
10
D、實際產(chǎn)量比計劃少

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