10.把5個蘋果平均分給3個人,每人分$\frac{3}{5}$個.×(判斷對錯)

分析 根據(jù)平均數(shù)的含義和求法,用蘋果的數(shù)量除以分給的人數(shù),求出每人分多少個即可.

解答 解:5÷3=$\frac{5}{3}$(個)
答:每人分$\frac{5}{3}$個.
故答案為:×.

點(diǎn)評 此題主要考查了平均數(shù)的含義和求法,要熟練掌握,解答此題的關(guān)鍵是弄清楚題中的各個量之間的數(shù)量關(guān)系.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

20.在如圖所示的運(yùn)算程序中,如果輸入的數(shù)x=85,則輸出的數(shù)y=29.如果輸出的數(shù)y=2,則輸入的數(shù)x=6或5或4.
(寫出計算過程)

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

1.一條街道為AC,在AC中的B處轉(zhuǎn)彎.AB長為240米,BC長為180米,在這條街道一側(cè)等距離裝路燈,A、B、C三點(diǎn)必須各裝一盞路燈,這條街道最少裝多少盞路燈.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

18.張輝存入6000元錢,定期3年,如果年利率是2.89%,那么到期時他可以獲得本金和利息一共6520.2元.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:判斷題

5.8.90和8.9,大小相同,意義不同.√(判斷對錯)

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

15.用一根36厘米長的鐵絲圍成一個正方形,那么這個正方形的邊長是9厘米.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

2.$\frac{13}{4}$的分?jǐn)?shù)單位是$\frac{1}{4}$,它有13個這樣的分?jǐn)?shù)單位,再添上3個這樣的分?jǐn)?shù)單位就變成最小的合數(shù).

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

19.45米的$\frac{2}{3}$是30米,30米的$\frac{2}{3}$是20米.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

20.李老師拿了100元錢買了3個足球,還剩7元,每個足球多少錢?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案