有3個(gè)角．
錯(cuò)誤
錯(cuò)誤
．
分析：根據(jù)角的含義：由一點(diǎn)引出的兩條射線所圍成的圖形叫做角；可知：本圖形有1個(gè)角；據(jù)此判斷即可．
解答：解：根據(jù)角的含義可知：該圖有3個(gè)角，說法錯(cuò)誤，應(yīng)為1個(gè)角；
故答案為：錯(cuò)誤．
點(diǎn)評(píng)：此題應(yīng)根據(jù)角的含義進(jìn)行分析、解答．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

1、畫一條12厘米的直線．
錯(cuò)誤
錯(cuò)誤

2、四年級(jí)有35萬人．
錯(cuò)誤
錯(cuò)誤

3、0除以任何非零的數(shù)都是0．
正確
正確

4、40809100≈4081萬．
正確
正確

5、角是由兩條射線組成的．
錯(cuò)誤
錯(cuò)誤

6、在有余數(shù)的除法里，除數(shù)都比余數(shù)�。�
錯(cuò)誤
錯(cuò)誤

7、用一個(gè)10倍的放大鏡來看一個(gè)30度的角，所看到的角是30度．
正確
正確

8、兩條直線平行，他們一定相等．
錯(cuò)誤
錯(cuò)誤

9、平行四邊形可以畫出兩條不同的高．
正確
正確

10、兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率是10．
錯(cuò)誤
錯(cuò)誤
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

圖中有3個(gè)角．
錯(cuò)誤
錯(cuò)誤
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：同步題 題型：判斷題

判斷題。（正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”）
（1）直角三角形中只能有一個(gè)角是直角。
[     ]
（2）等邊三角形不一定是銳角三角形。
[     ]
（3）一個(gè)鈍角三角形中兩個(gè)銳角和小于90。。    
[     ]
（4）小明畫了長(zhǎng)度分別是3厘米，2厘米，7厘米的三角形。 
[     ]
（5）有一個(gè)角是60。的三角形，一定是直角三角形。
[     ]
（6）有兩個(gè)角是銳角的三角形一定是銳角三角形。
[     ]
（7）一條射線長(zhǎng)15米。
[     ]
（8）大于90。的角是鈍角。 
[     ]
（9）角的兩邊越長(zhǎng)，角就越大。
[     ]
（10）所有的等腰三角形都是銳角三角形。
[     ]

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：同步題 題型：判斷題

判斷題。（正確的在括號(hào)里打“√”，錯(cuò)誤的打“×”）  
（1）角的兩條邊越長(zhǎng)，這個(gè)角就越大。
[     ]
（2）一個(gè)三角形中，最多有3個(gè)直角，最少有1個(gè)直角。
[     ]
（3）五星紅旗有4個(gè)直角。
[     ]
（4）大三角板上的直角比小三角板上的直角大。
[     ]
（5）鈍角比銳角大。   
[     ]

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同步練習(xí)冊(cè)答案