A. | 哥哥 | B. | 弟弟 | C. | 哥哥、弟弟一樣多 | D. | 無法確定 |
分析 把桃子總數(shù)看作單位“1”,弟弟吃了總數(shù)的$\frac{1}{3}$,則剩下總數(shù)的1-$\frac{1}{3}$,哥哥吃剩下的$\frac{1}{3}$,根據(jù)乘法的意義,哥哥吃了總數(shù)的(1-$\frac{1}{3}$)×$\frac{1}{3}$;根據(jù)求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少用乘法計(jì)算,即可分別求出弟弟、哥哥吃的個(gè)數(shù),在比較大小即可.
解答 解:9×$\frac{1}{3}$=3(個(gè))
9×(1-$\frac{1}{3}$)×$\frac{1}{3}$
=9×$\frac{2}{3}$×$\frac{1}{3}$
=2(個(gè))
3>2,即弟弟吃的多.
故選:B.
點(diǎn)評 解答本題的關(guān)鍵是找準(zhǔn)單位“1”,根據(jù)求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少用乘法計(jì)算即可.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
3.5×0.3 | 0.72÷0.9 | 1-0.45 | 6.5-5.6 |
1.25×0.8 | 4×0.025 | 0.24+0.6 | 4.5+0.05. |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
$\frac{5}{7}$+$\frac{8}{9}$+$\frac{2}{7}$+$\frac{1}{9}$ | $\frac{1}{6}$×$\frac{7}{10}$+$\frac{3}{10}$÷6 | $\frac{1}{2}$÷$\frac{5}{4}$÷$\frac{2}{15}$ |
($\frac{2}{3}$+$\frac{1}{6}$)×24 | $\frac{4}{9}$×$\frac{3}{4}$×$\frac{9}{11}$ | $\frac{8}{13}$÷4×$\frac{5}{6}$. |
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267+389= | 2-80%= | 1.2×$\frac{3}{4}$= | 4.9×$\frac{1}{2}$÷4.9×$\frac{1}{2}$= |
900÷700= | $\frac{4}{25}$÷16%= | 15-$\frac{4}{5}$-5.2= | 0.25×$\frac{7}{9}$×4= |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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