角的計量單位是
 
,用符號“
 
”表示,量角的工具叫
 
考點(diǎn):角的度量
專題:平面圖形的認(rèn)識與計算
分析:直接根據(jù)角的有關(guān)知識填空即可.
解答: 解:角的計量單位是度,用符號“°”表示,量角的工具叫量角器.
故答案為:度,°,量角器.
點(diǎn)評:本題考查了有關(guān)角度的知識,屬于基礎(chǔ)題,比較簡單.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

從8:40到9:30經(jīng)過了
 
 
分;從2:30到4:40經(jīng)過了
 
 
分;從6:10到6:45經(jīng)過了
 
分.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

大圓的半徑是小圓半徑的2倍,那么大圓的直徑是小圓直徑的
 
倍.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

a和b是互質(zhì)數(shù),它們的最小公倍數(shù)是124,a和b是
 
 

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

3.2比2.6多0.6,也就是說3.2比2.6多60%.
 
. (判斷對錯)

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用鐵絲做一個長10厘米、寬5厘米、高4厘米的長方體框架,至少需要
 
厘米鐵絲;在這個長方體框架外面糊一層紙,至少需要
 
平方厘米的紙.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

《少年智力開發(fā)報》的長邊和短邊互相
 
,兩條長邊互相
 
,兩條短邊互相
 

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)信息產(chǎn)業(yè)部的統(tǒng)計顯示,2007年我國電話用戶數(shù)超過8.7億戶,其中固定電話用戶達(dá)372270000戶,改寫成用“萬”做單位的數(shù)是
 
萬戶,手機(jī)用戶達(dá)500000000戶.改寫成用“億”做單位的數(shù)是
 
億戶.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

從上海開往南京的火車,甲車是6:50開,乙車是7:30開,
 
車開的早.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案