18.甲乙兩地相距20千米,小松用了4小時(shí)走完,平均每小時(shí)行全程的$\frac{()}{()}$,平均行1千米用0.2小時(shí).

分析 首先把兩地之間的距離看作單位“1”,用1除以小松走完全程用的時(shí)間,求出平均每小時(shí)行全程的幾分之幾;然后用時(shí)間除以路程,也就是用小松走完全程用的時(shí)間除以?xún)傻刂g的距離,求出平均行1千米用多少小時(shí)即可.

解答 解:1÷4=$\frac{1}{4}$
4÷20=0.2(小時(shí))
答:平均每小時(shí)行全程的$\frac{1}{4}$,平均行1千米用0.2小時(shí).
故答案為:$\frac{1}{4}$、0.2.

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了行程問(wèn)題中速度、時(shí)間和路程的關(guān)系:速度×?xí)r間=路程,路程÷時(shí)間=速度,路程÷速度=時(shí)間,要熟練掌握,解答此題的關(guān)鍵是弄清楚題中的各個(gè)量之間的數(shù)量關(guān)系.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

8.計(jì)算下面各題,能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算.
$\frac{8}{13}$÷7+$\frac{1}{7}$×$\frac{6}{13}$$\frac{11}{13}$÷[($\frac{5}{8}$+$\frac{3}{4}$)÷$\frac{5}{8}$]$\frac{1}{6}$÷($\frac{2}{3}$-$\frac{2}{5}$)×$\frac{4}{5}$
101×$\frac{99}{102}$                   25×$\frac{14}{39}$+14×$\frac{16}{39}$          (1.6-$\frac{2}{3}$)×$\frac{1}{7}$.

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9.計(jì)算下面各題.
$\frac{1}{6}$+$\frac{1}{8}$-$\frac{1}{12}$1-$\frac{1}{5}$-$\frac{2}{7}$$\frac{4}{5}$-($\frac{3}{10}$+$\frac{1}{4}$)
$\frac{1}{5}$+$\frac{7}{8}$+$\frac{4}{5}$$\frac{4}{5}$-$\frac{1}{4}$+$\frac{1}{6}$$\frac{4}{13}$+$\frac{3}{7}$-$\frac{4}{13}$.

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6.用500粒小麥進(jìn)行發(fā)芽試驗(yàn),發(fā)現(xiàn)20粒沒(méi)發(fā)芽,小麥的發(fā)芽率為96%.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:判斷題

13.一件商品,先降價(jià)20%,后來(lái)又提價(jià)10%,現(xiàn)在售價(jià)是原來(lái)定價(jià)的99%.×.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.一根長(zhǎng)10米的繩子截去$\frac{1}{5}$后,還剩下( 。
A.$\frac{4}{5}$B.2米C.$\frac{4}{5}$米D.8米

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.先找規(guī)律,再填數(shù).$\frac{3}{4}$、1、$\frac{4}{3}$、$\frac{16}{9}$、$\frac{64}{27}$、$\frac{256}{81}$.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

7.脫式計(jì)算
$\frac{9}{16}$÷($\frac{3}{8}$+$\frac{1}{16}$)
$\frac{1}{2}$-$\frac{8}{9}$÷$\frac{5}{6}$×$\frac{3}{16}$
$\frac{7}{12}$÷[$\frac{2}{3}$+($\frac{3}{5}$-$\frac{1}{2}$)×$\frac{1}{8}$]
$\frac{1}{3}$÷[4×($\frac{5}{6}$-$\frac{3}{4}$)].

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8.甲乙兩滿港相距335千米,客船和貨船分別同時(shí)從兩港相向而行,開(kāi)出4.5小時(shí)后兩船相距100千米.客船每小時(shí)航行28千米,貨船每小時(shí)航行多少千米?

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同步練習(xí)冊(cè)答案