環(huán)形跑道長400米，甲、乙兩人同時從同一地點順時針出發(fā)，甲每分鐘跑110米，乙每分鐘跑90米，
 
分鐘后兩人相遇．
考點：追及問題
專題：行程問題
分析：根據(jù)題意，甲每分鐘跑110米，乙每分鐘跑90米，兩人的速度差為每分鐘110-90=20（米），又兩人再次相遇時，甲比乙正好多跑一周，根據(jù)關(guān)系式：路程÷速度差=追及時間，列式解答即可．
解答： 解：400÷（110-90）
=400÷20
=20（分鐘）
答：20分鐘后兩人相遇．
故答案為：20．
點評：此題屬于追及問題，運用了關(guān)系式：路程÷速度差=追及時間，解決問題．明確兩人再次相遇時，甲比乙正好多跑一周是完成本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小白兔與小灰兔上山采蘑菇，他倆發(fā)現(xiàn)前面800米處有一片蘑菇，于是同時向這片蘑菇跑去．已知小白兔每分跑80米，小灰兔每分跑100米，
 
先到達(dá)．如果這片蘑菇共有120個，小白兔每分能采15個，小灰兔每分能采10個，先到的先采．小白兔能采到
 
個蘑菇．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

0.39里面有
 
個0.01；0.7里面有
 
個0.1．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

算式：8÷好少年=1÷新世紀(jì)，當(dāng)中新、世、紀(jì)、好、少、年六個漢子分別代表1、2、3、4、5、6、7、8、9中的六個不同的數(shù)字，這個算式是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個長方體的長為8厘米，寬為5厘米，高為3厘米，它的表面積是
 
平方厘米，棱長之和是
 
厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

圖上距離有可能比實際距離大．
 
．（判斷對錯）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個圓錐形建筑物的底面積是314平方米，體積是2512立方米，高是
 
米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

9
100
千克可以寫作9%千克．
 
．（判斷對錯）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個六位數(shù)的最高位是6，千位和百位都是8，其余各數(shù)位上的數(shù)都是0，這個數(shù)寫作
 
，改寫成萬作單位的數(shù)是
 
萬．

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