小芳每天的作息時(shí)間安排如圖.
(1)小芳每天的睡眠時(shí)間是
活動(dòng)
活動(dòng)
時(shí)間的2倍.
(2)小芳每天的
上課
上課
時(shí)間和
其他
其他
時(shí)間一樣多,大約各是
5
5
小時(shí).
(3)小芳每天的
進(jìn)餐
進(jìn)餐
時(shí)間最少,約是
0.5
0.5
小時(shí).
(4)山東省實(shí)施素質(zhì)教育,山東省教育廳出臺(tái)的“中小學(xué)管理規(guī)范”要求走讀生每天的在校時(shí)間(包括自習(xí))小學(xué)不超過(guò)6小時(shí).請(qǐng)你算一算,小芳的上課時(shí)間符合山東省教育廳的規(guī)定嗎?
(5)你還能提出什么問(wèn)題?提一個(gè)并解答.
分析:把一天的時(shí)間看作單位“1”,用整個(gè)圓的面積表示,統(tǒng)計(jì)圖所提供的信息可知,小芳每天睡眠時(shí)間占30%,活動(dòng)時(shí)間占15%,因此,小芳每天的睡眠時(shí)間是活動(dòng)時(shí)間的2倍;小芳每天上課時(shí)間和其他時(shí)間一樣多,都占20%;大約各是5小時(shí);小芳每天的進(jìn)餐時(shí)間最少,約是0.5小時(shí);小芳每天上課、做作業(yè)兩項(xiàng)就超過(guò)了6小時(shí),不符合山東省教育廳的規(guī)定;
根據(jù)扇形統(tǒng)計(jì)圖所提供的信息還能提出很多問(wèn)題,如:小芳的睡眠時(shí)間夠嗎?根據(jù)計(jì)算,小芳的睡眠時(shí)間不足.
解答:解:(1)答:小芳每天的睡眠時(shí)間是活動(dòng)時(shí)間的2倍.
(2)24×20%
=24×0.2
≈5(小時(shí))
答:小芳每天的上課時(shí)間和其他時(shí)間一樣多,大約各是5小時(shí).
(3)24×2%
=24×0.02
≈0.5(小時(shí))
答:小芳每天的進(jìn)餐時(shí)間最少,約是0.5小時(shí).
(4)24×(20%+8%)
=24×0.28
=6.72(小時(shí))
答:小芳每天上課、做作業(yè)兩項(xiàng)就超過(guò)了6小時(shí),不符合山東省教育廳的規(guī)定.
(5)小芳的睡眠時(shí)間夠嗎?
24×30%
=24×0.3
=7.2(小時(shí))
答:小芳睡眠時(shí)間不足,小學(xué)生睡眠時(shí)間不能少于9小時(shí).
故答案為:活動(dòng),上課,其他,5,進(jìn)餐,0.5,不符合山東省教育廳的規(guī)定,睡眠時(shí)間不足.
點(diǎn)評(píng):本題是考查如何從扇形統(tǒng)計(jì)圖中獲取信息,并對(duì)所獲取的信息進(jìn)行分析、整理、計(jì)算等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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黎明每天的作息時(shí)間安排如圖.
(1)黎明說(shuō):我一天的時(shí)間中,上課時(shí)間最長(zhǎng).你同意他的觀(guān)點(diǎn)嗎?為什么?
(2)你認(rèn)為黎明的作息時(shí)間安排合理嗎?
(3)你還能得到哪些信息?

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精英家教網(wǎng)小芳家的四周道路如圖所示.
小芳家到學(xué)校的圖上距離是
 
厘米,小芳每天上學(xué)在路上要走10分鐘,每分鐘走60米,這個(gè)圖的比例尺是
 

小芳家到少年宮的圖上距離是
 
厘米,每分鐘走60米,從家到少年宮步行共需
 
分鐘.
同學(xué)們從學(xué)校經(jīng)過(guò)小芳家到展覽館參觀(guān),每分鐘走60米,需要
 
分鐘.

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1.你能得到哪些信息?

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(1)黎明說(shuō):我一天的時(shí)間中,上課時(shí)間最長(zhǎng).你同意他的觀(guān)點(diǎn)嗎?為什么?
(2)你認(rèn)為黎明的作息時(shí)間安排合理嗎?
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