將圖1分成兩塊拼成一個正方形,在原圖上畫出分割線,并在圖2方格中拼出一個新的正方形(分割線要在品圖上畫出來).
根據(jù)分析畫圖如下:
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

從時鐘指向4點整開始,再經(jīng)過______分鐘,時針、分針正好第一次成直角.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在正方形中沿對角線畫一個寬度均勻的“×”形(關(guān)于對角線對稱),并按圖中所標涂上不同的顏色,若正方形的面積為50平方厘米,黃色部分的面積為18平方厘米,求中間紅色小正方形的面積.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

兩個( 。┑娜切慰梢云闯梢粋平行四邊形.
A.面積相等B.形狀相同C.完全一樣

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,正八邊形ABC4EaGH的面積為3y平方厘米,M、圖分別為AB、BC的中點,則四邊形MB圖a的面積為______平方厘米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,用7個相同的小長方形拼成一個大長方形,若小長方形的寬是大厘米,則大長方形的周長是______厘米,面積是______平方厘米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

從甲、乙兩塊厚度、邊長均相等的正方形鋼板m沖制出一些圓形(如圖,每塊m的圓形大小分別相同),剩下的邊角料重量相比,哪個比較重?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

右圖是2×1的小長方形方格,兩個方格是大小相同的小正方形,用8個這種長方形,可以拼成一個4×4的正方形,這一個拼成的正方形圖形經(jīng)過旋轉(zhuǎn)與另一個拼成的正方形圖形相同,則認為兩個拼成的正方形相同.問:在所有可能拼成的正方形圖形中,不同的且至少有2條對稱軸的圖形有多少種?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

動手剪拼
下邊的三幅圖都是不規(guī)則圖形,你能把它們各剪一刀,分成兩部分,然后拼成正方形嗎?試試看.

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同步練習(xí)冊答案