【題目】星期天,小華乘公交車從家到圖書館看書,后來打的回家,下圖表示的是這段時間里小華離家距離的變化情況。請你仔細(xì)觀察,回答問題:
(1)小華在圖書館呆了多少分鐘?
(2)回來打的時平均速度是每小時多少千米?
(3)乘公交車所用的時間比回來多用百分之幾?
【答案】(1)70分鐘
(2)12千米
(3)50%
【解析】
(1)小華在圖書館呆的時間,就是小華離開圖書館的時間減到達(dá)圖書館的時間,到達(dá)是在30分鐘上,離開是在100分鐘上,兩者相減即可。
(2)回來時在100分鐘上,到家在120分鐘上,兩者相減就是在路上用的時間,把分鐘換算成小時,路程是4千米,根據(jù)速度=路程÷時間計算即可。
(3)乘公交車的時間減去打的所用時間的差除以打的所用時間即可。
(1)100-30=70(分鐘)
答:小華在圖書館呆了70分鐘。
(2)120-100=20(分鐘)20分鐘= 小時;4÷=12(千米)
答:回來打的時平均速度是每小時12千米。
(3)(30-20)÷20=10÷20=50%
答:乘公交車所用的時間比回來多用50%。
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】15:00時,鐘面上時針和分針?biāo)鶌A的較小角是(_____)度,15:30時,是(_____)度;21:00時,鐘面上時針和分針?biāo)鶌A的較小角是(_____)度,21:30時,是(_____)度。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】松柏林分泌的殺菌素可以凈化空氣,如果一公頃松柏林每天分泌殺菌素54千克,15公頃松柏林7天能分泌多少千克殺菌素?
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【題目】小東家的位置可用(4,2)表示,它在學(xué)校以東400米再往北走200米處。
(1)公園的位置可用( )表示,在學(xué)校以東( )米,再往北( )米處。
(2)周日小東的活動路線是(4,2)→(7,3)→(6,4)→(3,5)→(4,2)。說一說,他這一天先后去了哪些地方?
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