將一個(gè)底面積是18m2,高5m的圓柱形零件,鍛造成一個(gè)底面積與圓柱形零件相等的圓錐形零件,圓錐的高是多少?
考點(diǎn):圓錐的體積,圓柱的側(cè)面積、表面積和體積
專題:立體圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析:根據(jù)題干可得,鍛造前后的體積相等,因?yàn)閳A柱的體積=底面積×高,圓錐的體積=
1
3
×底面積×高,所以當(dāng)圓柱與圓錐的體積相等,底面積也相等時(shí),圓錐的高是圓柱的高的3倍,據(jù)此即可解答問(wèn)題.
解答: 解:根據(jù)題干分析可得:當(dāng)圓柱與圓錐的體積相等,底面積也相等時(shí),圓錐的高是圓柱的高的3倍:
5×3=15(米)
答:圓錐的高是15米.
點(diǎn)評(píng):此題考查了圓柱與圓錐的體積公式的綜合應(yīng)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

選擇適當(dāng)?shù)姆绞疆?huà)出下面各角
30°           75°             105°            120°              150.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

小泉騎自行車去歐歐家,出發(fā)12分鐘后,小泉的爸爸騎摩托車從家里出發(fā)去追他,在離小泉家9千米處追上了他.然后小泉的爸爸立即回家,回到家后小泉的爸爸又馬上掉頭去追小泉,再次追上時(shí)恰好離家18千米,小泉每分鐘行多少千米?爸爸每分鐘行多少千米?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

脫式計(jì)算,能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算.
4.2×5.5×1.2                     4.6×1.45-1.08 183×0.4÷24+1.65               
4.87×2.34+4.87×7.66 19.625-(4.716+9.625) 6.4×9+6.4.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

怎樣算簡(jiǎn)便就怎樣算.
[
7
9
-(
7
9
-
9
16
)]×
8
27
    (
11
12
-
3
4
)÷(2-
1
2
)    4.86×99+4.86.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

有甲、乙兩人,乙步行的速度是甲的
3
5
,甲、乙兩人分別從A、B兩地同時(shí)出發(fā),若相向而行,則1小時(shí)后相遇;若同向而行,則甲需要多少時(shí)間才能追上乙?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


(1)
 
平移了
 
格.
(2)把上面的小船圖向上平移5格.
(3)畫(huà)出一個(gè)使它向右平移7格的圖形.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

科學(xué)合理地計(jì)算.
172×25×2×4                                 
44×25
98×5+2×5                                   
175+28+325+172.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

觀察下面的圖形,根據(jù)給出角的度數(shù),判斷其他的角的度數(shù).
(1)

∠1=50°∠2=
 
∠3=
 
∠4=
 


(2)

∠1=48°∠3=90°∠4=
 
∠2=
 
∠5=
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案