(2007?青銅峽市模擬)兩個(gè)小組的同學(xué)在學(xué)校舉行的獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)中捐書(shū)的情況如下表:
   學(xué)號(hào)
本數(shù)
組別    
1 2 3 4 5 6
4 5 3 2 3 3
2 4 5 4 4 2
比一比,哪組同學(xué)平均每人捐得本數(shù)多一些?(除不盡時(shí)得數(shù)保留一位小數(shù))
分析:根據(jù)題意可計(jì)算出每組共捐了多少本,然后再用每組的總本數(shù)除以人數(shù)即是每組平均每人捐的書(shū)的本數(shù),最后再進(jìn)行比較即可得到答案.
解答:解:一組平均每人捐:(4+5+3+2+3+3)÷6
=20÷6,
≈3.3(本);
二組平均每人捐:(2+4+5+4+4+2)÷6
=21÷6,
=3.5(本);
3.3本<3.5本;
答:第二組平均每人捐得本數(shù)多一些.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查的是平均數(shù)的計(jì)算方法及其應(yīng)用.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2007?青銅峽市模擬)一個(gè)等腰三角形,三個(gè)內(nèi)角的度數(shù)比是5:2:2,其中一個(gè)底角的度數(shù)是40度.
正確
正確

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2007?青銅峽市模擬)除0以外,任何一個(gè)自然數(shù),既可以表示“有多少個(gè)”,也可以表示“第幾個(gè)”.

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(2007?青銅峽市模擬)脫式計(jì)算.
67.6÷13+8×2          
35÷
7
8
×1-
2
7

5
6
×(
2
9
÷
5
6
+
5
6

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2007?青銅峽市模擬)小壁虎原計(jì)劃捉1200只蚊子,
實(shí)際比原計(jì)劃多捉
1
4
實(shí)際比原計(jì)劃多捉
1
4
,實(shí)際捉了多少只?(先補(bǔ)充條件,再解答).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2007?青銅峽市模擬)小燕子2小時(shí)飛行120千米.照這樣的速度,小燕子從甲地到乙地共飛行了5小時(shí).甲、乙兩地間的距離是多少千米?(分別按下面的要求用兩種不同的方法解.)
(1)想:根據(jù)等量關(guān)系式:
速度
速度
×
時(shí)間
時(shí)間
=
路程
路程

用算術(shù)方法解:
(2)想:根據(jù)“照這樣的速度”,就是說(shuō)小燕子的
速度
速度
一定,飛行的
路程
路程
時(shí)間
時(shí)間
比例關(guān)系.
用比例知識(shí)解:

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