15.甲乙兩隊(duì)合修一條路,計(jì)劃8天完成,實(shí)際工作5天后,由于乙隊(duì)多修了30米,所以已修的比全長(zhǎng)的$\frac{1}{2}$多130米,這條路全長(zhǎng)多少米?

分析 首先根據(jù)工作量=工作效率×工作時(shí)間,求出原計(jì)劃工作5天完成幾分之幾;然后求出130-30=100(米)占這條路長(zhǎng)度的幾分之幾;最后根據(jù)分?jǐn)?shù)除法的意義,用100除以它占這條路的長(zhǎng)度的分率,求出這條路全長(zhǎng)多少米即可.

解答 解:(130-30)÷($\frac{1}{8}×5-\frac{1}{2}$)
=100$÷\frac{1}{8}$
=800(米)
答:這條路全長(zhǎng)800米.

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了工程問(wèn)題的應(yīng)用,對(duì)此類(lèi)問(wèn)題要注意把握住基本關(guān)系,即:工作量=工作效率×工作時(shí)間,工作效率=工作量÷工作時(shí)間,工作時(shí)間=工作量÷工作效率,解答此題的關(guān)鍵是求出100米占這條路長(zhǎng)度的幾分之幾.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.直接寫(xiě)得數(shù):
1-$\frac{8}{9}$+$\frac{1}{9}$=$\frac{6}{7}$-$\frac{1}{4}$+$\frac{1}{7}$=4÷0.01×0.1=2×$\frac{1}{3}$÷2×$\frac{1}{3}$=
1÷2×$\frac{1}{2}$+$\frac{1}{2}$=12×($\frac{2}{3}$-$\frac{1}{4}$)=$\frac{1}{2}$+$\frac{1}{2}$÷$\frac{1}{6}$=1-(1÷3+$\frac{1}{2}$)=

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.18個(gè)$\frac{5}{12}$減去15的$\frac{4}{9}$,所得的差以$\frac{5}{12}$,商是多少?(列綜合式解)

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

3.一個(gè)分?jǐn)?shù)的分母不變,如果分子擴(kuò)大6倍,這個(gè)分?jǐn)?shù)的值就擴(kuò)大6倍;如果它的分子不變,分母縮小10倍,這個(gè)分?jǐn)?shù)的值就擴(kuò)大10倍;如果分子縮小2倍,分母擴(kuò)大4倍,這個(gè)分?jǐn)?shù)的值就擴(kuò)大8倍.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

10.1.35小時(shí)=1小時(shí)21分.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.體積相等,高也相等的圓柱體和圓錐體,圓錐體的底面積比圓柱體的底面積.(  )
A.少$\frac{2}{3}$B.多$\frac{2}{3}$C.多100%

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.計(jì)算題
$\frac{x}{0.3}$=$\frac{7.5}{0.25}$$\frac{14}{15}$+($\frac{3}{4}$-$\frac{2}{3}$)÷$\frac{1}{5}$1080×(15.7-30.9÷3)
(2$\frac{1}{6}$-0.5)÷[(1.2+1.55)×$\frac{20}{33}$][3.86-(0.2+$\frac{1}{3}$×4$\frac{1}{2}$)]÷13.5(2512+5066÷17)×554

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.一種商品,11月比10月漲價(jià)10%,12月又比11月漲價(jià)5%,與10月相比,這種商品一共漲價(jià)多少?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.25×48=25×12×4=100×12=1200.√. (判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案