把一個(gè)圖形的每條邊放大到原來(lái)的6倍，就是把這個(gè)圖形按
6
6
：
1
1
的比例放大．
分析：依據(jù)比例尺的意義，即“圖上距離與實(shí)際距離的比即為比例尺”，即可進(jìn)行解答．
解答：解：把一個(gè)圖形的每條邊放大到原來(lái)的6倍，就是把這個(gè)圖形按6：1的比例放大．
故答案為：6，1．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查比例尺的意義．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把一個(gè)圖形的每條邊放大到原來(lái)的4倍，就是把這個(gè)圖形按
4：1
4：1
的比放大．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把一個(gè)圖形的每條邊放大到原來(lái)的5倍，就是把這個(gè)圖形按（
5
5
：
1
1
）的比放大．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把一個(gè)圖形的每條邊放大到原來(lái)的4倍，放大后的圖形與原來(lái)圖形對(duì)應(yīng)變長(zhǎng)的比是
4
4
：
1
1
，就是把原來(lái)的圖形按
4
4
：
1
1
的比放大．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

把一個(gè)圖形的每條邊放大到原來(lái)的5倍，就是把這個(gè)圖形按（______：______）的比放大．

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