18．如圖，正方形被分成甲、乙兩部分，下面說(shuō)法正確的是（　�。�
A．甲的面積和乙的面積一樣大，甲的周長(zhǎng)和乙的周長(zhǎng)一樣長(zhǎng)
B．甲的面積比乙的面積大，甲的周長(zhǎng)和乙的周長(zhǎng)一樣長(zhǎng)
C．甲的面積比乙的面積小，甲的周長(zhǎng)比乙的周長(zhǎng)長(zhǎng)．

分析 因?yàn)檎叫蔚膶?duì)角線把正方形平均分成了兩部分，所以分成陰影和空白兩個(gè)部分的面積相等；因?yàn)閷?duì)角線是公共部分，正方形的邊長(zhǎng)都相等，所以陰影部分的周長(zhǎng)和空白部分的周長(zhǎng)相等；據(jù)此選擇．

解答 解：如圖正方形分成陰影和空白兩個(gè)部分，則陰影的面積和空白的面積一樣大，陰影部分的周長(zhǎng)和空白部分的周長(zhǎng)一樣長(zhǎng)．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 明確面積和周長(zhǎng)的含義及正方形的特征，是解答此題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．學(xué)校要制作一塊三角形宣傳牌，底長(zhǎng)30分米，高20分米，如果廣告公司制作廣告牌每平方米收費(fèi)130元，那么？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．下面是某校小學(xué)四年級(jí)3班學(xué)生課余時(shí)間喜歡玩的游戲的人數(shù)情況表，請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù)完成下面統(tǒng)計(jì)圖，并回答問(wèn)題：
第一組：
游戲象棋跳棋陀螺飛行棋
人數(shù)/人4251
全班：
游戲象棋跳棋陀螺飛行棋
人數(shù)/人246912

（1）第一組的圖每格表示1人．全班的每格代表6人．
（2）第一組的同學(xué)最喜歡玩陀螺的人數(shù)最多，玩飛行棋的人數(shù)最少．
（3）全班同學(xué)中玩象棋的人數(shù)最多．玩跳棋的人數(shù)最少．
（4）全班下象棋的同學(xué)人數(shù)大約是第一組玩陀螺人數(shù)的5倍．參與統(tǒng)計(jì)的一共有51人．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

6．口算下面各題．
$\frac{2}{9}$×$\frac{3}{5}$=$\frac{6}{7}$×$\frac{7}{9}$=$\frac{5}{8}$×$\frac{4}{15}$=$\frac{9}{20}$×$\frac{5}{21}$=$\frac{2}{15}$×4=
$\frac{2}{15}$×8=$\frac{19}{12}$×$\frac{12}{19}$=$\frac{7}{22}$×$\frac{22}{7}$=1.2×$\frac{3}{5}$=2.4×$\frac{5}{6}$=
$\frac{9}{10}$÷3=$\frac{3}{8}$÷2=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．用豎式計(jì)算，帶*的要求驗(yàn)算
（*）0.25×6.8=
3.25×0.31=
（*）0.072×0.15=
0.93×2.02≈（精確到百分位）
5.9×3.14≈（保留一位小數(shù)）
1.05×0.26≈（保留兩位小數(shù)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：判斷題

3．自然數(shù)都可以看作分母是1的假分?jǐn)?shù)×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．一塊長(zhǎng)方形的菜地，長(zhǎng)18.8米，長(zhǎng)比寬多9.6米，這塊長(zhǎng)方形菜地的周長(zhǎng)是多少米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

7．0.37×6可以轉(zhuǎn)化為37×6，計(jì)算后把所得的積縮小到它的$\frac{1}{100}$．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

8．按一定的規(guī)律在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)．
（1）1，2，2，4，3，8，4，16，5，32
（2）7，8，14，16，21，24，28，32，35．

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同步練習(xí)冊(cè)答案