5．17縮小到它的$\frac{1}{1000}$是0.017，0.71擴大到它的10倍是7.1．

分析 17縮小到它的$\frac{1}{1000}$即17的小數(shù)點向左移動了3位，是0.017；把0.71的小數(shù)點向右移動一位即擴大10倍得到的數(shù)是7.1，據(jù)此解答即可．

解答 解：17縮小到它的$\frac{1}{1000}$是0.017，0.71擴大到它的10倍是7.1．
故答案為：0.017，7.1．

點評 此題主要考查小數(shù)點位置移動引起數(shù)的大小變化規(guī)律：一個數(shù)的小數(shù)點向右（向左）移動一位、兩位、三位…，這個數(shù)就比原來擴大（縮小）10倍、100倍、1000倍…，反之也成立．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：計算題

15．解方程．
x+$\frac{1}{3}$=$\frac{7}{9}$
x-$\frac{5}{7}$=$\frac{1}{4}$
0.2x-$\frac{1}{6}$=$\frac{5}{6}$．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

16．列式計算：
（1）17個$\frac{1}{20}$減去$\frac{1}{3}$與$\frac{2}{5}$的和，差是多少？
（2）$\frac{11}{7}$比一個數(shù)的3倍多$\frac{4}{7}$．求這個數(shù)．（用方程解）
（3）$\frac{1}{3}$與$\frac{1}{4}$的差比1少多少？
（4）甲數(shù)是$\frac{2}{5}$，乙數(shù)是$\frac{2}{3}$．丙數(shù)比甲、乙兩數(shù)的和少$\frac{1}{2}$，丙數(shù)是多少？
（5）一個長、寬、高分別為40厘米，30厘米，20厘米的小紙箱，在所有的棱上粘上一圈膠帶，至少需要多長的膠帶？
（6）建筑工地要挖一個長50米、寬50米、深50米的正方體土坑，一共要挖出多少方的土？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：計算題

13．用你喜歡的方法計算．
9.08-2.36-3.64
 $\frac{17}{12}+\frac{7}{8}-\frac{5}{12}$
$36×（\frac{1}{6}+\frac{1}{4}-\frac{1}{3}）$
$\frac{5}{12}$×$\frac{2}{3}$+$\frac{5}{12}$÷$\frac{3}{4}$
$\frac{6}{7}×\frac{5}{4}×\frac{7}{12}×\frac{4}{5}_{\;}^{\;}$
8÷[$\frac{4}{11}$×（$\frac{2}{5}$+$\frac{1}{3}$）]．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

20．折線統(tǒng)計圖中的點不但表示數(shù)量的多少，還表示數(shù)量的增減變化．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

10．0.65米=6500厘米；
10.2元=10元2角；
60個月=5年
80000平方厘米=8平方米；
6公頃-56000平方米=4000平方米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：計算題

17．直接寫出得數(shù)．
4.5-2.7=7.2÷0.3=2.5×1.3×4=1+$\frac{1}{7}$÷$\frac{1}{7}$+1=
100÷10%=$\frac{5}{9}$+$\frac{2}{3}$=$\frac{3}{7}$÷7×0=32×99+32=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：操作題

14．動手操作，實踐應(yīng)用．
（1）點O的位置用數(shù)對表示是（7，6），它在A點的（偏）東偏北45度方向上．
（2）畫出三角形ABC繞B點逆時針旋轉(zhuǎn)90度得到的圖形．（3）畫出三角形ABC按2：1放大后的圖形．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：判斷題

15．射線比直線長．×（判斷對錯）

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同步練習(xí)冊答案