把如圖的圖形分成大小、形狀完全相同的兩塊，使每塊中都含有2009．
根據(jù)分析畫(huà)圖如下：
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

一個(gè)邊長(zhǎng)4分米的正方形是由兩個(gè)完全相同的直角梯形拼成的，其中一個(gè)梯形的面積是______平方分米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

兩個(gè)相同的梯形，不可以拼成一個(gè)（　　）
A．三角形B．梯形C．平行四邊形

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

兩個(gè)形狀、大小相同的三角形可以拼成一個(gè)______；兩個(gè)完全相同的梯形，可以拼成一個(gè)______．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

“可愛(ài)的小蝌蚪”．認(rèn)真觀察下面的方格中的小蝌蚪，想想，它是怎么畫(huà)的，若小方格的邊長(zhǎng)是1cm，試求出小蝌蚪圖案的面積．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

小強(qiáng)拿如圖1的一張正方形紙片，沿虛線對(duì)折一次得圖2，再對(duì)折一次得圖3，然后用剪刀沿圖3中虛線剪去一個(gè)角，再打開(kāi)后的形狀是______（填寫(xiě)A、B、C、D中的一個(gè)選項(xiàng)）．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖，長(zhǎng)方形被分割成大小不完全相同的六個(gè)正方形，已知中間小正方形的面積是4cm2，則長(zhǎng)方形的面積是______cm2．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

把一塊長(zhǎng)6分米，寬5分米的長(zhǎng)方形鋼板，截成長(zhǎng)3分米，寬2分米的小長(zhǎng)方形鋼板，最多能截幾塊？請(qǐng)畫(huà)圖說(shuō)明．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

如果你拿一塊長(zhǎng)為寬的兩倍的長(zhǎng)方形紙板，把它沿對(duì)角線對(duì)半切開(kāi)，就會(huì)得到兩塊形狀如圖所示的紙板．要你用五塊這種形狀且大小相等的紙板來(lái)拼成一個(gè)正方形．其中的一塊可以一分為二，但其余幾塊必須完整地用上．

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同步練習(xí)冊(cè)答案