鐘面上分針走15分鐘，就是分針轉(zhuǎn)動(dòng)了（　�。┒龋�
A、60B、15C、90
考點(diǎn)：角的度量
專題：平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析：由題意可知：鐘面上分針走15分鐘，轉(zhuǎn)動(dòng)了3個(gè)大格，即為90°，據(jù)此解答即可．
解答： 解：鐘面上分針走15分鐘，轉(zhuǎn)動(dòng)了3個(gè)大格，
30°×3=90°．
答：分針轉(zhuǎn)動(dòng)了90度．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查鐘面上角度的特點(diǎn)：分針：60分鐘轉(zhuǎn)一圈，每分鐘轉(zhuǎn)動(dòng)的角度為：360°÷60=6°；時(shí)針：12小時(shí)轉(zhuǎn)一圈，每小時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)的角度為：360°÷12=30°，每分鐘轉(zhuǎn)動(dòng)的角度為：360°÷12÷60=0.5°．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一桶油連桶重9.2千克，用去一半后，還剩5.2千克，桶重是
 
千克．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

3時(shí)整，時(shí)針與分針組成的角是
 
角；
 
時(shí)整，時(shí)針和分針組成的角是平角；17時(shí)整，時(shí)針與分針組成的角是
 
角．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

自然數(shù)1到12這12個(gè)數(shù)中，任選7個(gè)數(shù)，其中一定有兩個(gè)數(shù)之差是6，這樣的數(shù)至少有
 
對(duì)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

有兩根繩子，第一根用去75%，第二根用去80%，這時(shí)兩根繩子剩下的一樣長，原來第一根繩子的長度和第二根繩子長度的比是（　�。�
A、4：5B、5：4
C、15：16D、16：15

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

三（1）班參加美術(shù)小組的有14人，參加音樂小組的有10人，兩樣都參加的有6人，兩樣都沒有參加的有3人，三（1）班共有（　�。┤耍�
A、21B、18C、20D、10

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

圖中，圖（2）是從（　�。┓较蛴^察圖（1）所看到的圖形．
A、前面B、上面C、左面D、右面

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

分?jǐn)?shù)單位是
1
15
的最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù)有（　�。﹤�(gè)．
A、15B、14C、13D、8

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：


（1）以AC為對(duì)稱軸，畫出三角形ABC的軸對(duì)稱圖形；
（2）畫出把三角形ABC繞點(diǎn)C逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度后的圖形．旋轉(zhuǎn)后，寫出與點(diǎn)B對(duì)應(yīng)的B’的位置用數(shù)對(duì)表示是（
 
，
 
）
（3）畫出三角形ABC向右平移6格后的圖形；
（4）畫出把三角形ABC按2：1放大后的圖形．
（5）放大后的圖形面積與原三角形ABC的面積的比是
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案