9.102×17=100×17+2×17?

分析 簡算102×17,先把102分解成100+2,再運用乘法分配律簡算.

解答 解:102×17
=(100+2)×17
=100×17+2×17(與原題相同)
=1700+34
=1734
故答案為:100,17.

點評 乘法分配律是最常用的簡便運算的方法,要熟練掌握,靈活運用.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

19.希望小學(xué)各年級的學(xué)生人數(shù)分布如表,低年級學(xué)生人數(shù)占全校人數(shù)的$\frac{4}{15}$,請將表格填寫完整,并寫出主要過程.
年段低年段中年段高年段
年級
占全校人數(shù)$\frac{2}{15}$$\frac{7}{48}$$\frac{3}{16}$$\frac{1}{6}$

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

20.甲、乙兩個書架上圖書的本數(shù)比是8:7,如果從甲書架上取走$\frac{1}{4}$的圖書,再在乙書架上放進4本圖書,那么乙書架就比甲書架多14本圖書,甲書架上原有圖書多少本?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.估計自己的年齡最接近( 。
A.540時B.540 個星期C.540個月D.540秒

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

4.一個普通計算器的數(shù)字鍵“4”壞了,如果要在計算器上算出948×22和5166÷40的得數(shù),該怎么辦呢?請用算式寫出你的思考過程.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

14.一個數(shù)的千分位上是6,十分位上是8,十位上是2,百位上是4,其余兩個數(shù)位上都是0,這個數(shù)是420.806.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下面各數(shù)中,最大的一個數(shù)是(  )
A.10.27B.10.72C.1.027D.7.102

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

18.$\frac{8}{13}$的分子乘以2,要使分數(shù)的大小不變,分母應(yīng)加上13.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

19.一個長方體的水池,長25米,寬12米,深2米,占地300平方米,最多能盛水600立方米,如果小賓沿該水池邊沿走一圈,走了74米.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案