分析 (1)把總體看作單位“1”,通過觀察扇形統(tǒng)計圖可知:B占30%,A占所占的百分比小于B,而C所占的百分比大于B,所以C表示總體的45%.
(2)把9公頃看作單位“1”,已知B占30%,C占45%,那么A占(1-30%-45%),根據(jù)一個數(shù)乘百分?jǐn)?shù)的意義,用乘法解答.
(3)把全校學(xué)生人數(shù)看作單位“1”,已知B占30%,C占45%,那么C比B多300人占全校學(xué)生人數(shù)的(45%-30%),根據(jù)已知一個數(shù)的百分之幾是多少,求這個數(shù),用除法解答.
解答 解:(1)C表示總體的45%.
(2)9×(1-30%-45%)
=9×25%
=9×0.25
=2.25(公頃)
答:A大約占2.25公頃.
(3)300÷(45%-30%)
=300÷15%
=300÷0.15
=2000(人)
答:全校有學(xué)生2000人.
故答案為:C,2.25,2000.
點評 此題考查的目的是理解掌握扇形統(tǒng)計圖的特點及作用,并且能夠根據(jù)扇形統(tǒng)計圖提供的信息,解決有關(guān)的實際問題.
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計算題
直接寫出得數(shù) 25×4= | 18×500= | 30×40= |
6000÷30= | 9100÷700= | 25×4÷25×4= |
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