20.丁丁和笑笑兩人都從甲地到乙地,丁丁走完了全程的$\frac{5}{6}$,笑笑走完了全程的$\frac{5}{10}$,誰離目的地近?

分析 首先根據(jù)同分子分?jǐn)?shù)大小比較的方法,判斷出兩人誰走的路程多;然后根據(jù)兩人誰走的路程多,則誰離目的地近,判斷出誰離目的地近即可.

解答 解:因?yàn)?\frac{5}{6}>\frac{5}{10}$,
所以丁丁走的路程多,
所以丁丁離目的地近.
答:丁丁離目的地近.

點(diǎn)評(píng) (1)此題主要考查了分?jǐn)?shù)比較大小的方法的應(yīng)用,要熟練掌握,解答此題的關(guān)鍵是要明確同分母、同分子、異分母分?jǐn)?shù)大小比較的方法.
(2)解答此題的關(guān)鍵是要明確:丁丁和笑笑兩人誰走的路程多,則誰離目的地近.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

10.一根鐵絲用去$\frac{2}{5}$,剩下9m,如果用去$\frac{1}{3}$,剩下10m.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

11.看圖說一說,你想到了什么?把算式寫出來.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.把一塊正方體橡皮泥捏成一個(gè)長(zhǎng)方體,(  )不變.
A.表面積B.體積C.底面積D.棱長(zhǎng)和

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

15.把-條長(zhǎng)20米的繩子平均剪成5段,每段占全長(zhǎng)的20%

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

5.媽媽把一張餅平均分成了5塊,小明吃了其中的一塊,爸爸和媽媽吃的一樣多,他們3人吃完了這張餅,每個(gè)人吃了這張餅的幾分之幾?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

12.某車間加工螺絲和螺母,一個(gè)螺絲配兩個(gè)螺母,就可以包裝進(jìn)庫(kù).車間現(xiàn)有工人60人,一個(gè)工人每小時(shí)能加工15個(gè)螺絲或10個(gè)螺母,應(yīng)如何分配工人才能保證生產(chǎn)出的產(chǎn)品及時(shí)運(yùn)進(jìn)庫(kù)房?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

11.填上適當(dāng)?shù)膯挝?br />我們的教室面積約是56平方米,我們的校園面積大約是2公頃
小名的身高是138厘米,江蘇省的面積大約是10萬平方千米.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

12.笑笑家離學(xué)校6000米,合6公里.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案