把圓柱的側(cè)面展開，可能得到一個(gè)
長(zhǎng)方形
長(zhǎng)方形
，也可能得到一個(gè)
正方形
正方形
．
分析：把圓柱沿高展開，會(huì)得到一個(gè)長(zhǎng)方形，這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)等于圓柱的底面周長(zhǎng)，長(zhǎng)方形的寬等于圓柱的高，如果圓柱的底面周長(zhǎng)等于圓柱的高，即長(zhǎng)方形的長(zhǎng)等于寬，那么此展開圖就是正方形；據(jù)此解答．
解答：解：圓柱沿高展開，會(huì)得到一個(gè)長(zhǎng)方形，這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)等于圓柱的底面周長(zhǎng)，長(zhǎng)方形的寬等于圓柱的高，
如果圓柱的底面周長(zhǎng)等于圓柱的高，即長(zhǎng)方形的長(zhǎng)等于寬，那么此展開圖就是正方形；
故答案為：長(zhǎng)方形，正方形．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了圓柱的展開圖與圓柱的關(guān)系，注意是沿圓柱的高展開才會(huì)有這種關(guān)系．
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相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2009?永泰縣）把一個(gè)底面半徑是2cm的圓柱側(cè)面展開，可得到一個(gè)正方形，這個(gè)圓柱的高是（　�。�

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列第幾項(xiàng)說法是錯(cuò)的（　�。�
A、一個(gè)數(shù)的進(jìn)似數(shù)是0.80，這個(gè)數(shù)必須大于或等于0.795，且小于0.805B、78×0.1的意義是表示78的百分之一C、把圓柱的側(cè)面展開可得到一個(gè)長(zhǎng)方形

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

下列第幾項(xiàng)說法是錯(cuò)的


  1. A.
    一個(gè)數(shù)的進(jìn)似數(shù)是0.80，這個(gè)數(shù)必須大于或等于0.795，且小于0.805
  2. B.
    78×0.1的意義是表示78的百分之一
  3. C.
    把圓柱的側(cè)面展開可得到一個(gè)長(zhǎng)方形

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

把一個(gè)底面半徑是2cm的圓柱側(cè)面展開，可得到一個(gè)正方形，這個(gè)圓柱的高是


  1. A.
    2cm
  2. B.
    4cm
  3. C.
    12.56cm

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