80m表示小明向南走了80m，-60m表示
 
．
考點(diǎn)：負(fù)數(shù)的意義及其應(yīng)用
專題：數(shù)的認(rèn)識(shí)
分析：首先審清題意，明確“正”和“負(fù)”所表示的意義，如果向南走為“+”，那么向北走就為“-”，據(jù)題意作答即可．
解答： 解：80m表示小明向南走了80m，-60m表示小明向北走了60m；
故答案為：小明向北走了60m．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查正負(fù)數(shù)的意義，正數(shù)與負(fù)數(shù)表示意義相反的兩種量，一個(gè)為正，和它意義相反的就為負(fù)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

四十億零二百零三萬(wàn)七千寫作
 
，改寫成以“萬(wàn)”作單位的數(shù)是
 
，省略億后面的尾數(shù)，它的近似數(shù)是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某校五年級(jí)學(xué)生人數(shù)在300～400名之間，學(xué)生按每排3人、5人或7人，最后一排都只有2人．這個(gè)學(xué)校五年級(jí)有
 
名學(xué)生．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

8-（
4
5
-
3
4
）=
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

3
8
千克的
3
8
是
 
千克，
 
米的15%是30米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

同底等高的圓錐跟圓柱，圓柱的體積比圓錐的體積大24立方米；則圓柱的體積為
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

甲數(shù)的
4
5
和乙數(shù)相等，那么甲數(shù)比乙數(shù)大．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

6個(gè)面積是1平方分米的正方形拼圖，無(wú)論拼成什么樣的圖形，它的面積都是16平方分米．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)圓柱體側(cè)面展開后得到一個(gè)正方形，這個(gè)圓柱體的底面直徑是1.5分米，展開后正方形面積是
 
平方分米．

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