在橫線上里填上“>”、“<”或“=”.
5千克
 
500克
3600克
 
3千克
4千克
 
500克
2500克
 
2千克500克
10千克
 
1000克
2300克-300克
 
2千克.
考點:質(zhì)量的單位換算,整數(shù)大小的比較
專題:質(zhì)量、時間、人民幣單位
分析:(1)5千克=5000克,5000克>500克.
(2)3600克=3.6千克,3.6千克>3千克.
(3)4千克=4000克,4000克>500克.
(4)2千克500克=2000克+500克=2500克.
(5)1000千克=1千克,10千克>1千克.
(6)2300克-300克=2000克,2000克=2千克.
解答: 解:(1)5千克>500克;
(2)3600克>3千克;
(3)4千克>500克;
(4)2500克=2千克500克;
(5)10千克>1000克;
(6)2300克-300克=2千克.
故答案為:>,>,>,=,>,=.
點評:名數(shù)的大小比較通常是先化成相同的單位,再根據(jù)整數(shù)或小數(shù)或分數(shù)的大小比較方法進行比較.化成什么單位要靈活掌握.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解方程:
2+1.8-2x=3.6
7x÷0.3=4.2
6x+4x-11=32.9
7(x-1.2)=2.87.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

4是5的
 
%,5比4多
 
%,4比5少
 
%.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

2÷3用循環(huán)小數(shù)表示是
 
,保留一位小數(shù)是
 
,保留兩位小數(shù)是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

15×
2
3
=15÷
 
×
 
;
15÷
2
3
=15×
 

3÷4=
 
=
 
:16=
 
%.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

15:
 
=
3
8
=36÷
 
=
 
%=
 
(小數(shù))=
 
成.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把23平均分成7份,每份是
 
,還余
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一億零九十萬,寫作
 
,把它改寫成用“萬”作單位的數(shù)是
 
,用“四舍五入”法取近似數(shù)約是
 
億.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,利用割補法把平行四邊形轉(zhuǎn)化成長方形時,平行四邊形的面積
 
,周長
 
 
A.不變   B.變大   C.變。

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