解方程（或列方程解答）．
（1）x-16.2=1.89
（2）6x=2.94
（3）x÷0.9=1.84
（4）
（5）
分析：（1）依據(jù)等式的性質(zhì)，方程兩邊同時加16.2求解，
（2）依據(jù)等式的性質(zhì)，方程兩邊同時除以6求解，
（3）依據(jù)等式的性質(zhì)，方程兩邊同時乘0.9求解，
（4）根據(jù)線段圖表示的意思列方程：3x=60，再依據(jù)等式的性質(zhì)解答，
（5）根據(jù)平行四邊形面積=底×高，列方程20x=480，再依據(jù)等式的性質(zhì)解答．
解答：解：（1）x-16.2=1.89，
    x-16.2+16.2=1.89+16.2，
              x=18.09；

（2）6x=2.94，
  6x÷6=2.94÷6，
      x=0.49；

（3）x÷0.9=1.84，
x÷0.9×0.9=1.84×0.9，
          x=1.656；

（4）3x=60，
  3x÷3=60÷3，
      x=20；

（5）20x=480，
 20x÷20=480÷20，
       x=24．
點評：本題主要考查學(xué)生依據(jù)等式的性質(zhì)解方程的能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2007?南通模擬）列綜合算式或方程解答．
①從1里減去70的
1
100
后，所得的差除以
2
7
，商是多少？
②一個數(shù)的1.5倍，比它的5倍少70，求這個數(shù)．（列方程解）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

解方程（或列方程解答）．
（1）x-16.2=1.89
（2）6x=2.94
（3）x÷0.9=1.84
（4）
（5）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

列綜合算式或方程解答．
①從1里減去70的數(shù)學(xué)公式后，所得的差除以數(shù)學(xué)公式，商是多少？
②一個數(shù)的1.5倍，比它的5倍少70，求這個數(shù)．（列方程解）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：小考真題 題型：計算題

只列式（或方程）不計算。
（1）學(xué)校建綜合樓，實際投資120萬元，節(jié)約了30萬元，節(jié)約了百分之幾？列式：________
（2）某個體戶，去年12月份營業(yè)收入5000元，按規(guī)定要繳納3%的營業(yè)稅．納稅后還剩多少錢？列式：_________
（3）甲、乙兩地相距300千米，甲行完全程要20小時，乙行完全程要30小時，現(xiàn)兩人同時從甲、乙兩地相向而行，多少小時相遇？列式：_________
（4）一個房間鋪地磚，如果用面積為16平方分米的方磚鋪至少需150塊．如果改用邊長為5分米的方磚鋪，至少需多少塊？（用比例知識解答）解：設(shè)至少需x塊，方程：_________

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