在方格紙上畫(huà)長(zhǎng)方形,使它的面積是18cm2,邊長(zhǎng)要是整厘米數(shù).(每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)是1cm)
考點(diǎn):畫(huà)指定面積的長(zhǎng)方形、正方形、三角形
專題:作圖題
分析:因?yàn)?8=18×1=9×2=6×3,所以長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬可以分別是18厘米和厘米,9厘米和2厘米,6厘米和3厘米,據(jù)此即可畫(huà)出符合要求的長(zhǎng)方形.
解答: 解:據(jù)分析畫(huà)圖如下:
點(diǎn)評(píng):此題主要考查長(zhǎng)方形的面積公式的靈活應(yīng)用,以及長(zhǎng)方形的畫(huà)法.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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一塊正方形的桌布,邊長(zhǎng)是8厘米,如果在桌布的四周圍一圈花邊,需要多少花邊?

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朱大伯
2
3
小時(shí)編了
2
5
米長(zhǎng)的竹籬笆,他1小時(shí)能編竹籬笆多少米?

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老師在黑板上寫(xiě)了從11開(kāi)始的若干個(gè)連續(xù)自然數(shù)(如11,12,13,…),后來(lái)擦掉了其中一個(gè)數(shù),剩下數(shù)的平均數(shù)是23
10
13
.擦掉的自然數(shù)是幾?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

用箭頭指出下面各數(shù)在如圖直線上的位置.
0.7     1.2      2.8     3.5     4.9

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下面是學(xué)校為一年級(jí)學(xué)生做校服的有關(guān)信息:
(1)一年級(jí)共45人;
(2)平均每套校服用布2.3米;
(3)現(xiàn)有布料100米.
問(wèn)題:每人做一套這樣的校服,這些布料夠嗎?(請(qǐng)計(jì)算說(shuō)明)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)一個(gè)數(shù)的
5
6
是240,這個(gè)數(shù)是多少?
(2)一個(gè)數(shù)的
3
7
5
21
,這個(gè)數(shù)是多少?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把下列分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化成百分?jǐn)?shù):
3
4
       
1
8
       
1
3
        1           
2
5
        
21
7

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

鄭成每天放學(xué)后,都要到一個(gè)長(zhǎng)8米,寬6米的池塘邊繞三圈,看看池塘里的花開(kāi)了多少.請(qǐng)問(wèn):鄭成每天繞池塘走了多少米?

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