兩個(gè)乘數(shù)的末尾沒有0,積的末尾
 
沒有0.
考點(diǎn):整數(shù)的乘法及應(yīng)用
專題:運(yùn)算順序及法則
分析:根據(jù)兩數(shù)相乘,積末尾有0的3種情況:1、兩個(gè)因數(shù)末尾都有0;2、其中一個(gè)因數(shù)末尾有0;3、兩個(gè)因數(shù)個(gè)位上的數(shù)相乘得到是整十?dāng)?shù),整百數(shù)…解答.
解答: 解:當(dāng)兩個(gè)因數(shù)個(gè)位上的數(shù)相乘得到是整十?dāng)?shù)、整百數(shù)…時(shí),積的末尾有0,
例如:12×5=60,所以兩個(gè)乘數(shù)的末尾沒有0,積的末尾 不一定沒有0;
故答案為:不一定.
點(diǎn)評:本題主要考查學(xué)生對兩數(shù)相乘,積末尾有0的3種情況的掌握.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果一個(gè)等邊三角形的周長是b米,這個(gè)三角形每一條邊的長是
 
米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

看圖,圈一圈,填一填.36÷3=
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一根鐵絲長36dm,用它做了一個(gè)正方體框架,這個(gè)正方體的表面積是
 
dm2,體積是
 
dm3

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

直接寫出得數(shù)
36×2=

25×3=

380×4=

160×5=
240×3=30×180=25×20=170×80=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

學(xué)校召開秋季運(yùn)動會,為運(yùn)動員編號,編號402061的同學(xué)是四年級二班的6號男運(yùn)動員,編號503452的同學(xué)是五年級三班的45號女運(yùn)動員.小強(qiáng)是六年級四班的5號運(yùn)動員,他的編號應(yīng)該是
 
,劉麗是三年級四班的18號運(yùn)動員,她的編號是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個(gè)梯形的上底與下底的總和是12dm,高是5dm,它的面積是( 。ヾm2
A、30B、60C、120

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

脫式計(jì)算.
35×46-854                 (28.6-16.6)÷3           (126-78)×75.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖虛線正方形的邊長為10厘米,求圖形的周長.

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