（1）每個(gè)方格的邊長(zhǎng)表示1厘米，以點(diǎn)（4，9）為圓心畫一個(gè)半徑2厘米的圓．
（2）如果把這個(gè)圓先向右平移7格再向下平移5格，平移后圓心的位置用數(shù)對(duì)表示是（________，________）．

解：（1）如下圖所示：

（2）如圖：

4+7=11，9-5=4，
故平移后圓心的位置用數(shù)對(duì)表示是（11，4）．
故答案為：11，4．
分析：（1）圓心確定圓的位置，半徑確定圓的大小，由此以點(diǎn)（4，9）為圓心，以2厘米為半徑畫圓；
（2）向右平移加，向下平移減，依此可得平移后圓心的位置．
點(diǎn)評(píng)：考查了畫圓，同時(shí)考查了數(shù)對(duì)與位置，注意“左減右加，上加下減”，綜合性較強(qiáng)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）每個(gè)方格的邊長(zhǎng)表示1厘米，以點(diǎn)（4，9）為圓心畫一個(gè)半徑2厘米的圓．
（2）如果把這個(gè)圓先向右平移7格再向下平移5格，平移后圓心的位置用數(shù)對(duì)表示是（
11
11
，
4
4
）．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下圖每個(gè)方格的邊長(zhǎng)都是1厘米，分別求得下列圖形的面積：

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）在下面的方格圖（每個(gè)方格的邊長(zhǎng)表示1厘米）中畫一個(gè)圓，圓心o的位置是（3，4），圓的半徑是2厘米．
（2）畫出把這個(gè)圓向右移動(dòng)四格后的圖形，圓心的位置是
（7，4）
（7，4）
．
（3）畫出移動(dòng)后圖形與原圖形所組成圖形的所有對(duì)稱軸．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在方格里（每個(gè)方格的邊長(zhǎng)是1厘米）畫一個(gè)面積是10平方厘米的長(zhǎng)方形．

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