【題目】2是8和12的（　　）

A.公倍數(shù) B.最小公倍數(shù) C.公因數(shù) D.最大公因數(shù)

【答案】C

【解析】

試題分析：根據(jù)找一個數(shù)因數(shù)的方法，分別找出8和12的因數(shù)，然后得出2是8和12的公因數(shù)；據(jù)此解答即可．

解：8的因數(shù)有：1、2、4、8；

12的因數(shù)有：1、2、3、4、6、12；

所以2是它們公有的因數(shù)；

故選：C．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】大于90°而小于180°的角是鈍角。 （_____）

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】判斷題中的兩種量是不是成比例，成什么比例，并說明理由．

長方形周長一定，長和寬　 　．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】105的6倍是（_______），（_______）的5倍是100。

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】一位商場管理人員，想用36m的一根繩子，利用商場的一面墻，圍一個長方形的停自行車的場地，這個場地的面積最大是（______）m2

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)429=538=967寫出一個減法算式（ ）。

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】觀察一個高燒病人一周內(nèi)的體溫變化情況應(yīng)繪制( )統(tǒng)計圖

A. 扇形 B. 折線 C. 條形

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】有一個小數(shù),百位和十分位上都是6,十位和個位上都是0,這個數(shù)寫作（_______）。

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】一輛汽車行駛的速度一定，這輛汽車的載重量和行駛的總路程．　 　．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案