5個(gè)0.1是0.5，所以，15個(gè)0.1是“零點(diǎn)十五”．
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）
考點(diǎn)：小數(shù)的讀寫、意義及分類
專題：小數(shù)的認(rèn)識(shí)
分析：根據(jù)小數(shù)乘法的意義可知：5個(gè)0.1是0.5，所以，15個(gè)0.1是“一點(diǎn)五”；由此即可判斷．
解答： 解：5個(gè)0.1是0.5，所以，15個(gè)0.1是“一點(diǎn)五”，而不是零點(diǎn)十五；
故答案為：×．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了小數(shù)的組成及意義，明確小數(shù)乘法的意義，是解答此題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

百分?jǐn)?shù)的分子可以是小數(shù)，也可以大于100．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如果把公元2008年記作+2008年，那么-20年表示
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

17米5厘米=
 
厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一件商品打六折出售，就是按原價(jià)的
 
出售，現(xiàn)價(jià)比原價(jià)降低了
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

寫出下面各圖形的面積．（每小格1平方厘米）

①圖形的面積是
 
平方厘米．②圖形的面積是
 
平方厘米．
③圖形的面積是
 
平方厘米．圖
 
的面積最大．圖
 
的面積最�。�

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

錢老師和張老師在會(huì)議室里的位置可以用點(diǎn)（7，5）和點(diǎn)（6，5）表示，這說(shuō)明他們坐在同一
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

實(shí)際產(chǎn)量比計(jì)劃減少
1
10
，把
 
看作單位“1”的量，
 
占
 
的
1
10
，
 
×
1
10
=
 
．
 
占
 
的
9
10
，
 
×（1-
1
10
）=
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

修一條公路，已經(jīng)修的長(zhǎng)度是未修的7倍，已經(jīng)修了全長(zhǎng)的
 
，還剩
 
沒(méi)有修．

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