看圖回答下面的問題:
(1)從2010年到2012年林地面積增加了多少公頃?
(2)從2010年到2012年草坪面積增加了多少公頃?
(3)你認(rèn)為這幅圖能說明什么?
分析:(1)用2012年的林地面積減2010年的林地面積就是增加的面積.
(2)用2012年的草坪面積減2010年的草坪面積就是增加的面積.
(3)綠化面積逐年增加.
解答:解:(1)900-300=600(公頃).
答:從2010年到2012年林地面積增加600公頃.

(2)700-200=500(公頃).
答:從2010年到2012年草坪面積增加500公頃.

(3)綠化面積逐年增加.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了學(xué)生根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖分析數(shù)量關(guān)系解答問題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下圖是小華家2003年用水量統(tǒng)計(jì)圖,看圖回答下面的問題.

①一格代表
4
4
噸,第一季度比第三季度少用水
10.8
10.8
噸.
②平均每月用水
10.2
10.2
噸.
③看了上面的數(shù)據(jù),對(duì)照自己家用水量,你想到了什么?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2008?揚(yáng)州)下面分別是小莉和小明兩位同學(xué)5次踢毽情況的統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖.
小莉5次踢毽情況統(tǒng)計(jì)表
次數(shù) 第1次 第2次 第3次 第4次 第5次
個(gè)數(shù)(個(gè)) 10 13 25 20 30
根據(jù)統(tǒng)計(jì)表的數(shù)據(jù),請(qǐng)按圖例在如圖的統(tǒng)計(jì)圖中畫出小莉踢毽情況的折線.
小莉和小明5次踢毽情況統(tǒng)計(jì)圖(如圖)
看圖回答下面的問題.
①幾次兩人踢毽的個(gè)數(shù)同樣多?
兩次
兩次

②從總體情況看,誰踢毽的水平比較高?(簡(jiǎn)要說明理由)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

李老師在班里對(duì)同學(xué)喜歡的各項(xiàng)球類活動(dòng)進(jìn)行了調(diào)查,制成了如圖所示的扇形統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)你看圖回答下面的問題.
(1)
乒乓球
乒乓球
最受歡迎,占總?cè)藬?shù)的
38
38
%.
(2)
籃球
籃球
足球
足球
受歡迎的程度差不多.
(3)喜歡
羽毛球
羽毛球
的同學(xué)大約占總?cè)藬?shù)的
14

(4)你喜歡
乒乓球
乒乓球

(5)喜歡乒乓球的人數(shù)比喜歡羽毛球的人數(shù)多了總數(shù)的
14
14
%.
(6)喜歡足球的人數(shù)比喜歡乒乓球的人數(shù)少了總數(shù)的
21
21
%.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

光明小學(xué)六年級(jí)兩個(gè)班同學(xué)201 1年8~12月份參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)人數(shù)統(tǒng)計(jì)如下,請(qǐng)你看圖回答下面的問題.
(1)六(1)班8~12月平均每個(gè)月參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的有多少人?
(2)六(2)班12月參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的人數(shù)比六(1)班多百分之幾?
(3)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖,簡(jiǎn)單分析六年級(jí)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)人數(shù)變化的發(fā)展趨勢(shì).

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