【題目】購(gòu)物。
(1)媽媽想買一個(gè)電飯鍋、一輛自行車和一臺(tái)收錄機(jī)。你估計(jì)一下大概需要多少錢才夠。并算一算,看看你的估算值接近準(zhǔn)確值嗎?
(2)如果媽媽帶600元,那么她最多能買回哪幾種商品各一件?
(3)你還能提出其他數(shù)學(xué)問(wèn)題并解答嗎?
【答案】(1)1110元,接近
(2)手表、電飯鍋、臺(tái)燈
(3)如果爸爸帶700元,他能買一個(gè)電飯鍋、一輛自行車和一盞臺(tái)燈嗎?
答:不能。
【解析】
(1)把三種商品的價(jià)錢相加,先用估算的方法把三個(gè)數(shù)都看作整百整十?dāng)?shù)計(jì)算出近似值,再根據(jù)加法的計(jì)算方法計(jì)算出準(zhǔn)確值,然后比較兩次計(jì)算結(jié)果即可;
(2)先觀察每種商品的單價(jià),只要三種商品的總價(jià)小于600元的都可以買;
(3)提出一個(gè)合理的數(shù)學(xué)問(wèn)題并解答即可。
(1)310+430+370=1110(元)
306+425+368=1099(元)
答:大概需要1110元,估算值接近準(zhǔn)確值。
(2)手表、電飯鍋、臺(tái)燈三種商品。
128+306+128=562(元)
答:她最多能買回手表、電飯鍋、臺(tái)燈各一件。
(3)答案不唯一,如:如果爸爸帶700元,他能買一個(gè)電飯鍋、一輛自行車和一盞臺(tái)燈嗎?
300+420+120=840(元)
840>700
答:不能。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)梯形面積30平方厘米,上、下底分別為2厘米、3厘米,它的高是( )
A.6厘米
B.12厘米
C.3厘米
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】把下面這個(gè)展開(kāi)圖折成一個(gè)長(zhǎng)方體.
(1)如果A面在底部,那么 面在上面.
(2)如果F面在前面,從左面看是B面, 面在上面.
(3)測(cè)量有關(guān)數(shù)據(jù)(取整厘米數(shù)),算出它的表面積和體積.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】直接寫出得數(shù)
3.5×0.2= | 10÷0.5= | 4×0.25= | 0.63÷0.9= |
0.99÷0.01= | 1.2×4= | 3.9×0.1= | 1.25×0.8= |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一份稿件,甲單獨(dú)用計(jì)算機(jī)錄入要用8小時(shí),乙單獨(dú)用計(jì)算機(jī)錄入要用10小時(shí).
(1)甲先錄入3小時(shí),剩下的由乙錄入,還要用_____小時(shí).
(2)甲先錄入3小時(shí),余下的兩人合作,還要_____小時(shí).
(3)甲、乙合作錄入3小時(shí),剩下的由甲單獨(dú)錄入.還要_____小時(shí).
(帶分?jǐn)?shù),先填寫整數(shù)部分,再填寫分子部分,最后填寫分母部分)
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一本書(shū)有80頁(yè),小紅看了一些后還有27頁(yè)沒(méi)有看,小紅已經(jīng)看了多少頁(yè)?
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