17．兩個(gè)正方形邊長(zhǎng)的比是1：4，它們周長(zhǎng)的比是1：4，它們面積的比是1：16
A、1：4        B、1：8       C、1：16．

分析 我們?cè)O(shè)小正方形的邊長(zhǎng)為1，則大正方形的邊長(zhǎng)為4，根據(jù)正方形的周長(zhǎng)計(jì)算公式“C=4a”、正方形的面積計(jì)算公式“S=a2”，即可分別求出這兩個(gè)正方形的周長(zhǎng)、面積，再根據(jù)比的意義即可求出這兩個(gè)正方形周長(zhǎng)的比、面積的比，再化成最簡(jiǎn)整數(shù)比．

解答 解：設(shè)小正方形邊長(zhǎng)為1，則大正方形邊長(zhǎng)為4．
小正方形周長(zhǎng)為1×4=4，面積為1×1=1
大正方形周長(zhǎng)為4×4=16，面積為4×4=16
它們周長(zhǎng)的比是：4：16=1：4，它們面積的比是1：16．
故選：A，C．

點(diǎn)評(píng) 此題應(yīng)用的知識(shí)有：正方形周長(zhǎng)、面積的計(jì)算；比的意義及化簡(jiǎn)．兩正方形周長(zhǎng)之比等于邊長(zhǎng)之比，面積之比等于邊長(zhǎng)平方的比，這個(gè)結(jié)論要記�。�

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A．16B．21C．22D．27

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2．看圖計(jì)算

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9．計(jì)算下面各題．
3-$\frac{5}{8}$×$\frac{3}{5}$
（$\frac{8}{9}$-$\frac{2}{3}$）÷$\frac{4}{15}$
（$\frac{7}{8}$+$\frac{5}{12}$+$\frac{1}{6}$）×48
$\frac{4}{5}$÷（$\frac{2}{9}$+$\frac{1}{3}$×$\frac{6}{7}$）
$\frac{4}{13}$÷8+$\frac{9}{13}$×$\frac{1}{8}$
$\frac{7}{12}$÷[（$\frac{11}{6}$-$\frac{4}{3}$）×14]．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：判斷題

6．19：00是早上7：00．×． （判斷對(duì)錯(cuò)）

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7．小明和小亮是同班同學(xué)，如果同時(shí)從各自家出發(fā)去學(xué)校，小明的速度為50米每分鐘，小亮的速度為60米每分鐘，他們能同時(shí)到學(xué)校；如果小明晚6分鐘出發(fā)，小亮的速度減少為51米每分鐘，他們也能同時(shí)到學(xué)校，請(qǐng)問(wèn)小明家離學(xué)校多少米？

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