分析 (1)(2)利用乘法分配律簡算;
(3)利用加法交換律與減法的性質簡算;
(4)先算減法,再算乘法,最后算加法.
解答 解:(1)27÷200-18×$\frac{1}{200}$
=27×$\frac{1}{200}$-18×$\frac{1}{200}$
=(27-18)×$\frac{1}{200}$
=9×$\frac{1}{200}$
=$\frac{9}{200}$;
(2)21×1$\frac{5}{7}$+$\frac{2}{7}$×21
=21×(1$\frac{5}{7}$+$\frac{2}{7}$)
=21×2
=42;
(3)$\frac{11}{13}$-$\frac{4}{27}$+$\frac{2}{13}$-$\frac{23}{27}$
=$\frac{11}{13}$+$\frac{2}{13}$-($\frac{23}{27}$+$\frac{4}{27}$)
=1-1
=0;
(4)2.5×($\frac{2}{5}$-$\frac{1}{3}$)+2.1
=$\frac{5}{2}$×$\frac{1}{15}$+2.1
=$\frac{1}{6}$+2$\frac{1}{10}$
=2$\frac{4}{15}$.
點評 分數(shù)四則混合運算的關鍵是抓住運算順序,正確按運算順序計算,適當利用運算定律簡算.
科目:小學數(shù)學 來源: 題型:填空題
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 等底等高的兩個三角形可以拼成一個平行四邊形 | |
B. | 面積相等的兩個三角形可以拼成一個平行四邊形 | |
C. | 面積不相等的兩個三角形不能拼成一個平行四邊形 |
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題
4.2+0.5= | 5.6-3.2= | 10+0.45= | 70×50= |
450÷9= | $\frac{2}{7}$+$\frac{4}{7}$= | $\frac{8}{10}$-$\frac{5}{10}$= | 1-$\frac{3}{8}$= |
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