明明和亭亭一共有896.5元,明明的錢數(shù)的小數(shù)點向左移動一位,他們倆的錢數(shù)就一樣多.明明有多少元?
考點:和倍問題
專題:和倍問題
分析:根據(jù)題意,明明的錢數(shù)的小數(shù)點向左移動一位就和亭亭的錢數(shù)一樣多,可得明明的錢數(shù)是亭亭的10倍,又因為二人共有896.5元,根據(jù)和倍公式進一步解答即可.
解答: 解:896.5÷(10+1)
=896.5÷11
=81.5(元)
81.5×10=815(元)
答:明明有815元,亭亭有81.5元.
點評:此題考查了和倍問題的關(guān)系式:和÷(倍數(shù)+1)=1倍數(shù)(較小數(shù)),1倍數(shù)(較小數(shù))×倍數(shù)=幾倍數(shù)(較大數(shù)),或:和-1 倍數(shù)(較小數(shù))=幾倍數(shù)(較大數(shù)).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

分針在鐘面上走1大格是
 
分鐘,走5大格是
 
分鐘.時針在鐘面上走1大格,分針要走
 
大格.秒針在鐘面上走1大格是
 
秒,秒針走一圈,分針走
 
小格.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

明明在計算(
1
2
+□)×
2
9
時,算成了
1
2
+□×
2
9
,他的計算結(jié)果比原式大
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

5
7
,當(dāng)a是( 。⿻r,積大于
5
7
A、小于1的數(shù)B、大于1的數(shù)
C、1

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

兩個數(shù)相除,商是20,如果在被除數(shù)和除數(shù)的末尾都填上一個0,商是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

按規(guī)律填,3,6,9,12,15,( 。
A、16B、17C、18D、19

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

2.4dm2=
 
cm2;        
350dm2=
 
m2

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

體育課上老師拿出40根跳繩,按3:2分給男、女生,男生分得這些跳繩的
()
()
,女生分得
 
根.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

0.24×300=
 
×3;        0.98÷0.7=
 
÷7;
2.3÷0.15=
 
÷15;       1.2÷0.25=
 
÷1.

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