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2．兩條直線相交可以成四個直角√（判斷對錯）

分析 由垂直的定義：如果兩條直線相交所構成的四個角中有一個角是直角時，那么這兩條直線互相垂直；可知：互相垂直的兩條直線可以相交成4個直角；據此解答．

解答 解：兩條直線相交可以成四個直角，說法正確；
故答案為：√．

點評 本題主要考查垂直的定義．

練習冊系列答案
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科目：小學數學 來源： 題型：解答題

12．30分=$\frac{（\;\;\;\;）}{（\;\;\;\;）}$時
20dm2=$\frac{（\;\;\;\;）}{（\;\;\;\;）}$m2．

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科目：小學數學 來源： 題型：解答題

13．商場里的數學

（1）王叔叔帶了400元錢，能買幾張桌子？售貨員給王叔叔找多少錢？
（2）10元錢最多能買幾瓶膠水，還剩多少錢？

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科目：小學數學 來源： 題型：填空題

10．4升40毫升=4.04升
4.3dm3=4.3L=4300cm3．

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科目：小學數學 來源： 題型：填空題

17．比大小
8374940＜63738473          746738＜3829493        190萬=1900000
7878789＜7978789         23萬＞24000     46平方千米＞46公頃
25平方千米＞220公頃    8600平方米＜86公頃      300公頃=3平方千米．

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科目：小學數學 來源： 題型：判斷題

7．一個數的末尾的0可以不讀，但中間的0一定要全部讀出來×（判斷對錯）

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科目：小學數學 來源： 題型：填空題

14．有三個連續(xù)的偶數，中間的偶數是a，那么較小的偶數是a-2，較大的偶數是a+2．

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科目：小學數學 來源： 題型：操作題

11．小明家在學校的正西方向，距離學校200m；小亮家在小明家正東方向，距小明家400m；小紅家在學校正北方向，距學校250m．在圖中畫出他們三家和學校的位置平面圖．（比例尺1：10000）

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科目：小學數學 來源： 題型：計算題

12．列式計算
（1）比4.7的1.5倍多3.05的數是多少？
（2）4.8與3.2的差是0.25的多少倍？
（3）0.25與0.15的和除它們的差，商是多少？

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