一個(gè)圓柱和一個(gè)圓錐等底等高,它們的體積之差是36立方米,圓柱的體積是
 
立方米,圓錐的體積是
 
立方米.
考點(diǎn):圓錐的體積,圓柱的側(cè)面積、表面積和體積
專題:立體圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析:一個(gè)圓錐的體積是與它等底等高的圓柱體積的
1
3
,也就是說(shuō),圓柱的體積是3份,圓錐的體積是1份,那么它們的體積就相差2份;已知它們的體積相差36立方米,由此可求出圓柱的體積和圓錐的體積.
解答: 解:圓錐的體積為:36÷(3-1)
=36÷2
=18(立方米);

圓柱的體積為:18×3=54(立方米);
答:這個(gè)圓柱的體積是54立方米,圓錐的體積是18立方米.
故答案為:54,18.
點(diǎn)評(píng):此題考查了等底等高的圓柱是圓錐的體積的三倍關(guān)系的靈活應(yīng)用.
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相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

直接寫出得數(shù).
0.6-0.06=0.25×80=4.2×0.5=8.2÷0.01=1÷10%=
17.3-7.03=
1
3
+
1
6
=
8
11
-
2
11
=
5
8
=
1
5
÷2÷
1
5
=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

小明、小軍、小芳和小紅四人一起做千紙鶴,小明做的只數(shù)是其他三人做的總只數(shù)的
7
13
,小軍做的只數(shù)是其他三人做的總只數(shù)的
1
3
,小芳做的只數(shù)是其他三人做的總只數(shù)的
11
29
,小紅做了15只.他們一共做了多少只千紙鶴?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

直接寫得數(shù)
4.2÷0.7=3.6+18=1.2÷0.1=1-0.25=0.4×0.3=
1.2×0=0÷0.13=0.25×40=9.9+0.01=2.87-0.7=

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把一根
3
4
米的繩子平均剪成5段,每段是這根繩子的
 
,每段長(zhǎng)
 
米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一根圓柱形水管的內(nèi)直徑是6cm,水在管內(nèi)的流速是每秒10cm,每秒流過(guò)的水量是
 
cm3

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

5
8
表示把單位“1”平均分成
 
份,取其中的
 
份.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)長(zhǎng)方體玻璃容器,長(zhǎng)為10dm,寬為5dm,高為1.2m,現(xiàn)在水深0.6m,當(dāng)把一個(gè)棱長(zhǎng)為2dm的正方體鐵塊置于水中后,水深是多少分米?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

口算
300÷50=0.25×4=1.82-1.42=1-0.75=0.52+0.25=
8×600=0.7+0.3=4.5+0.5=0.52+0.48=0.74-0.47=

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同步練習(xí)冊(cè)答案