狼和羊在一起時，狼要吃掉羊，所以我們規(guī)定一種運算，用符號▲表示：
“羊▲羊=羊”，表示羊和羊在一起，還是羊；
“狼▲狼=狼”，表示狼和狼在一起，還是狼；
“狼▲羊=狼”或“羊▲狼=狼”，表示狼和羊在一起，羊被狼吃掉，只剩下狼．
可是小朋友們總是希望羊能戰(zhàn)勝狼，所以我們又規(guī)定一種運算，用符號★表示：
“羊★羊=羊”，表示羊和羊在一起，還是羊；
“狼★狼=狼”，表示狼和狼在一起，還是狼；
“狼★羊=羊”或“羊★狼=羊”，表示狼和羊在一起，狼被羊趕走，只剩下羊．
對于羊和狼，可以用上面規(guī)定的運算作混合運算，混合運算的規(guī)則是從左往右，括號內(nèi)的先算，運算的結(jié)果是狼或羊．
求“羊▲（狼★羊）★羊▲（狼▲狼）”的結(jié)果是什么？
考點：定義新運算
專題：探索數(shù)的規(guī)律
分析：根據(jù)題目中規(guī)定的運算，化簡“羊▲（狼★羊）★羊▲（狼▲狼）”即可．
解答： 解：羊▲（狼★羊）★羊▲（狼▲狼）
=羊▲羊★羊▲狼
=羊★羊▲狼
=羊▲狼
=狼．
答：“羊▲（狼★羊）★羊▲（狼▲狼）”的結(jié)果是狼．
點評：解答此題最重要的是，要徹底弄清楚新運算符號的意義，然后再利用新運算符號來解答要求的問題．注意題目要求，混合運算的規(guī)則是從左往右，括號內(nèi)的先算．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某校六年級共有學(xué)生191人，選出男生的
1
9
和11名女生參加市數(shù)學(xué)競賽后，剩下的女生與男生人數(shù)之比為3：4，問六年級有多少男生，多少女生？

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甲乙二人分別從A、B兩地同時出發(fā)，相向而行，當甲走了一半路程時，乙距A地120千米；當乙走到一半路程時，甲距B地還有75千米，那么A、B兩地的距離為
 
千米．

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甲、乙、丙三人各有巧克力豆若干粒，要求互相贈送．先由甲給乙、丙，甲給乙、丙的豆數(shù)依次等于乙、丙原來各人所有豆數(shù)．依同辦法，再由乙給甲、丙，所給豆數(shù)依次等于甲、丙各人現(xiàn)有的豆數(shù)．最后由丙給甲、乙，所給的豆數(shù)依次等于甲、乙各人現(xiàn)有的豆數(shù)．互贈后每人恰好各有豆32粒，問原來三人各有豆多少粒？
甲 乙 丙
最后 32 32 32
丙未給甲和乙時： 16 16 64
乙未給甲和丙時： 8 56 32
甲未給乙和丙時 52 28 16

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計算下面各題，帶☆的進行驗算．
☆18.5×80=
☆2.47+1.68=
7
9
-
3
4
=☆
☆60÷
3
5
=
8.6÷11=（商用循環(huán)小數(shù)表示）
5.6÷7.8≈（得數(shù)保留兩位小數(shù)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

菜場運來白菜和蘿卜共70筐，白菜比蘿卜多18筐，運來白菜和蘿卜各多少筐？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一種農(nóng)藥是按照1：4的比例配制而成，現(xiàn)要配制這種農(nóng)藥500ml．其中農(nóng)藥和水各需多少ml？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，張三從A地出發(fā)到D地；李四則同時從D地出發(fā)到A地．他們走的是要經(jīng)過同一座山的同一條路，但是路線的方向恰好相反．兩人上坡速度均為每小時3千米，平路速度均為每小時4千米，下坡速度均為每小時5千米，1小時后他倆在E地相遇，BE=3CE．當張三到達D地12分鐘后，李四才到達A地．問AD之間的全程是多少千米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在橫線里填上適當?shù)倪\算符號．
[3-（11.9
 
8.4×
4
3
）]÷2.3=1．

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