【題目】把下列數從小到大排列:
0.401、2.8、0.41、4.1、0.411
< < < < .
【答案】0.401,0.41,0.411,2.8,4.1
【解析】
試題分析:小數大小的比較方法,先比較小數的整數部分,整數部分大的這個小數就大,如果整數部分相同,就比較十分位,十分位大的這個小數就大,如果十分位相同,就比較百分位,百分位大的這個小數就大,如果百分位相同,就比較千分位…據此可解答.
解:0.401<0.41<0.411<2.8<4.1,
故答案為:0.401,0.41,0.411,2.8,4.1.
科目:小學數學 來源: 題型:
【題目】學校要來客人啦!請你以小主人的身份看圖把介紹學校的解說詞填完整.
(1)我們學校的大門在正 面,它的 面是小超市, 面是綜合樓.
(2)教學樓在操場的 面,實驗樓在操場的 面,操場的西南面是 ,東南面是 ,東北面是 .
(3)綜合樓在教學樓的 面,植物園在教學樓的 面.
(4)科教樓在綜合樓的 面,在教學樓的 面,在小超市的 面.
(5)操場在科教樓的 面,在實驗樓的 面.
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科目:小學數學 來源: 題型:
【題目】三年一班采用不記名的方式投票選舉班長,小明得到的票數是“正正正正正”,小楊得到的票數是“正正正正丅”,小芳得到的票數是“正正正正”則最終選舉的班長是( )
A.小芳
B.小楊
C.小明
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科目:小學數學 來源: 題型:
【題目】一個長方形的長是5厘米,長方形的寬與面積之間的關系如圖.看圖填空.
(1)長方形的寬與面積成 比例關系.
(2)當長方形的寬是3厘米時,面積是 平方厘米.
(3)當長方形的寬是7厘米時,面積是 平方厘米.
(4)當長方形的面積是30平方厘米時,寬是 厘米.
(5)估計寬是3.5厘米時,面積是 平方厘米.
(6)估計面積是32.5厘米時,寬是 厘米.
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科目:小學數學 來源: 題型:
【題目】在括號里填上“>”“<”或“=”。
40分(______)半小時 1時(______)61秒 1分(______)100秒 7分(______)7秒
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科目:小學數學 來源: 題型:
【題目】一種服裝布料每米售價為60元,購買2米、3米、…各需要多少元?
(1)填寫下表.
長度/米 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
總價/元 | 60 |
(2)根據表中的數據,在如圖中描出長度和總價對應的點,把這些點按順序連起來.
(3)購買布匹的長度和需要的錢數有什么關系?
(4)根據圖象判斷,購買2.5米布匹需要多少錢?
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