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考點(diǎn)：整數(shù)大小的比較
專題：整數(shù)的認(rèn)識(shí)
分析：整數(shù)大小的比較方法，位數(shù)不同，位數(shù)多的數(shù)就大；位數(shù)相同，左起第一位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大；如果左起第一位上的數(shù)相同，就比較左起第二位上的數(shù)，直到比較出大小為止．據(jù)此解答．
解答： 解：3200＞3199；（答案不唯一）
故答案為：3199．
點(diǎn)評(píng)：掌握整數(shù)大小比較的方法，是解答此題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在橫線里填上合適的單位名稱
小強(qiáng)的體重約是35
 
．    		 一根跳繩長約2
 
．		 一盒酸奶重450
 
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

1-
1
6
+
1
42
+
1
56
+
1
72
+
1
90
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

麗麗去買一臺(tái)游戲機(jī)．她按標(biāo)價(jià)把錢交給售貨員．售貨員告訴麗麗還應(yīng)再交108元，原來麗麗把商品標(biāo)價(jià)個(gè)位的0給去掉了，你知道這臺(tái)游戲機(jī)實(shí)際的價(jià)格是多少嗎？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：


這個(gè)班共有學(xué)生多少人？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

明明家房子前面有一條小河，他如何走，到河邊最近？畫出線路圖．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如果時(shí)鐘上的時(shí)針、分針和秒針都是勻速地轉(zhuǎn)動(dòng)，那么從3時(shí)整（3：00）開始，在1分鐘的時(shí)間內(nèi)，3根針中，出現(xiàn)一根針與另外兩根針?biāo)山窍嗟鹊那闆r有（　　）
A、1次B、2次C、3次D、4次

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

47位同學(xué)去劃船，每條船最多坐6人，至少需要租
 
條船．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

第五十中學(xué)租用兩輛小汽車（設(shè)速度相同）同時(shí)送1名帶隊(duì)老師及7名初一年級(jí)的學(xué)生去參加數(shù)學(xué)競賽，每輛限坐4人（不包括司機(jī)）．其中一輛小汽車在距離考場15km的地方出現(xiàn)故障，此時(shí)離截止進(jìn)考場的時(shí)刻還有42分鐘，這時(shí)唯一可利用的交通工具是另一輛小汽車，且這輛車的平均速度是60km/h，人步行的速度是5km/h（上、下車時(shí)間忽略不計(jì)）．
（1）若小汽車送4人到達(dá)考場，然后再回到出故障處接其他人，請(qǐng)你能過計(jì)算說明他們能否在截止進(jìn)考場的時(shí)刻前到達(dá)考場；
（2）假如你是帶隊(duì)的老師，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一種運(yùn)送方案，使他們能在截止進(jìn)考場的時(shí)刻前到達(dá)考場，并通過計(jì)算說明方案的可行性．

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同步練習(xí)冊(cè)答案