分析 A÷2+B÷4+C÷16可轉(zhuǎn)化為$\frac{A}{2}$+$\frac{B}{4}$+$\frac{C}{16}$,由于是三個(gè)分?jǐn)?shù)相加,因此可根據(jù)分?jǐn)?shù)加法的運(yùn)算法則先進(jìn)行通分,將算式變?yōu)檎麛?shù)加法算式后再進(jìn)行分析解答.
解答 解:因?yàn)锳÷2+B÷4+C÷16=$\frac{A}{2}$+$\frac{B}{4}$+$\frac{C}{16}$,
則$\frac{A}{2}$+$\frac{B}{4}$+$\frac{C}{16}$≈6.4,
通分后可得:
8A+4B+C≈102.4,
由于A、B、C為非0自然數(shù),因此8A+4B+C為一個(gè)整數(shù),可能是102,也有可能是103.
當(dāng)是102時(shí),102÷16=6.375,
當(dāng)是103時(shí),103÷16=6.4375.
答:它的準(zhǔn)確值是6.375或6.4375.
故答案為:6.375或6.4375.
點(diǎn)評(píng) 經(jīng)過(guò)通分將分?jǐn)?shù)加法算式變化整除加法算式,從而確定和的準(zhǔn)確值的取值范圍是完成本題的關(guān)鍵.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{16}$ | B. | $\frac{1}{50}$ | C. | $\frac{1}{800}$ | D. | $\frac{5}{8}$ |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 1÷($\frac{1}{a}$+$\frac{1}$) | B. | $\frac{1}{a}$+$\frac{1}$ | C. | 1÷$\frac{1}{ab}$ | D. | 100÷($\frac{1}{a}$+$\frac{1}$) |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:應(yīng)用題
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