根據(jù)統(tǒng)計表提供的內容,畫統(tǒng)計圖并填空.
二十八中各年級人數(shù)統(tǒng)計表
人  數(shù) 年      級
性  別 低年級 中年級 高年級
男生(人) 118 126 128
女生(人) 116 122 132
(1)全校有女生
370
370
人.
(2)
年級的人數(shù)最多.  
(3)全校男生比女生多
2
2
人.
(4)提一個需要兩步計算的問題.
分析:根據(jù)統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)繪制條形統(tǒng)計圖:
(1)把低年級女生人數(shù)加中年級女生人數(shù)加高年級女生人數(shù)進行計算即可;
(2)根據(jù)條形統(tǒng)計圖可知,高年級的男生人數(shù)、女生人數(shù)都高于低年級、中年級,所以高年級的人數(shù)最多;
(3)根據(jù)題意,可用全校男生人數(shù)減去女生人數(shù)即可得到答案;
(4)問題:高年級的男女生人數(shù)之和比中年級男女生人數(shù)之和多幾人?用高年級的人數(shù)減去中年級的人數(shù)進行計算即可.
解答:解:二十八中各年級人數(shù)統(tǒng)計圖:

(1)116+122+132=370(人)
答:全校有女生370人.

(2)高年級的人數(shù)最多.
(3)(118+126+128)-370
=372-370
=2(人)
答:全校男生比女生多2人.

(4)問題:高年級的男女生人數(shù)之和比中年級男女生人數(shù)之和多幾人?
(128+132)-(126+122)
=260-248
=12(人)
答:高年級的男女生人數(shù)之和比中年級男女生人數(shù)之和多12人.
故答案為:370、高、2.
點評:此題主要考查的是如何從統(tǒng)計表中獲取信息,然后再根據(jù)信息繪制條形統(tǒng)計圖和分析計算即可.
練習冊系列答案
相關習題

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

根據(jù)統(tǒng)計表提供的內容,補充統(tǒng)計圖

人數(shù)   年級
性別
高年級 中年級 低年級
男生(人) 106 108 94
女生(人) 102 94 88
(1)全校男生比女生多
24
24
人.
(2)
高年級
高年級
個年級的人數(shù)最多,
低年級
低年級
個年級人數(shù)最少.
(3)你還想提出什么問題?

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

根據(jù)統(tǒng)計表提供的內容回答問題.


人數(shù)   年級
性別
高年級 中年級 低年級
男生(人) 118 126 128
女生(人) 116 122 132
(1)全校有女生
370
370
人.
(2)
年級的人數(shù)最多,
年級的人數(shù)最少.
(3)全校男生比女生多
2
2
人.
(4)你還想提出什么問題?

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

年級人數(shù)性別 高年級 中年級 低年級
男生(人) 106 108 94
女生(人) 102 94 88
(1)根據(jù)統(tǒng)計表提供的內容,補充統(tǒng)計圖.
(2)全校有女生
284
284
人.
(3)
年級的人數(shù)最多,
年級人數(shù)最少.
(4)全校男生比女生多
24
24
人.
(5)你還想提出什么問題?

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

根據(jù)統(tǒng)計表提供的內容,補充統(tǒng)計圖


人數(shù)   年級
性別
高年級 中年級 低年級
男生(人) 110 102 96
女生(人) 102 106 90
(1)全校有女生
298
298
人.
(2)
年級的人數(shù)最多,
年級人數(shù)最少.
(3)全校男生比女生多
10
10
人.
(4)如圖是
條形
條形
統(tǒng)計圖,它能直觀地反映
數(shù)量的多少
數(shù)量的多少

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