分析 ①先化簡左邊,依據(jù)等式的性質(zhì),方程兩邊同時(shí)乘$\frac{5}{2}$求解;
②先計(jì)算左邊,依據(jù)等式的性質(zhì),方程兩邊同時(shí)乘$\frac{12}{17}$求解;
③先計(jì)算左邊,依據(jù)等式的性質(zhì),方程兩邊同時(shí)加$\frac{21}{10}$,再同時(shí)除以5求解;
④依據(jù)等式的性質(zhì),方程兩邊同時(shí)減去$\frac{4}{5}$,再同時(shí)乘2求解.
解答 解:①x-$\frac{3}{5}$x=$\frac{6}{5}$
$\frac{2}{5}$x=$\frac{6}{5}$
$\frac{2}{5}$x×$\frac{5}{2}$=$\frac{6}{5}$×$\frac{5}{2}$
x=3
②x×($\frac{3}{4}$+$\frac{2}{3}$)=$\frac{7}{24}$
$\frac{17}{12}$x=$\frac{7}{24}$
$\frac{17}{12}$x×$\frac{12}{17}$=$\frac{7}{24}$×$\frac{12}{17}$
x=$\frac{7}{34}$
③5x-3×$\frac{7}{10}$=$\frac{7}{5}$
5x-$\frac{21}{10}$=$\frac{7}{5}$
5x-$\frac{21}{10}$+$\frac{21}{10}$=$\frac{7}{5}$+$\frac{21}{10}$
5x=$\frac{7}{2}$
5x÷5=$\frac{7}{2}$÷5
x=$\frac{7}{2}$×$\frac{1}{5}$
x=$\frac{7}{10}$
④$\frac{4}{5}$+$\frac{1}{2}$x=$\frac{9}{10}$
$\frac{4}{5}$+$\frac{1}{2}$x-$\frac{4}{5}$=$\frac{9}{10}$-$\frac{4}{5}$
$\frac{1}{2}$x×2=$\frac{1}{10}$×2
x=$\frac{1}{5}$
點(diǎn)評 此題考查了運(yùn)用等式的性質(zhì)解方程,即等式兩邊同加上或同減去、同乘上或同除以一個(gè)數(shù)(0除外),兩邊仍相等,同時(shí)注意“=”上下要對齊.
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A. | 明明的成績在班里一定排在20名以后 | |
B. | 明明一定不是班里最低的 | |
C. | 他們班一定有人超過85分 | |
D. | 班里其它39人的平均分是86分 |
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