16．猜想：長(zhǎng)方體中棱與平面有哪些位置關(guān)系？

分析 根據(jù)垂直與平行的特征，并結(jié)合長(zhǎng)方體的特征可知：長(zhǎng)方體中棱與平面可能平行，也可能垂直，還有可能異面；由此解答即可．

解答 解：長(zhǎng)方體中棱與平面有平行、垂直、異面三者關(guān)系．

點(diǎn)評(píng) 明確平行和相交的前提是在同一平面內(nèi)，是解答此題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

6．75的30倍是2250，190與72相乘，積是13680．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

7．小萱的叔叔買了一個(gè)大西瓜，小萱想知道西瓜有多重，叔叔神秘對(duì)她說：“$\frac{7}{8}$千克再加上這個(gè)西瓜重量的$\frac{7}{8}$，就是西瓜的重量”．這個(gè)西瓜的重量為7千克．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：操作題

4．用4個(gè)1平方厘米的小正方形，把它拼成自己喜歡的圖形
你拼成的圖案是：．
周長(zhǎng)：10厘米
面積：4平方厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

11．下面是中國象棋棋盤的一部分，圖中“馬”現(xiàn)在的位置用（3，3）表示，要想“馬”走到現(xiàn)在“帥”的位置，至少需要走幾步？寫出“馬”所走的路線．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

1．直線MN平行于平面ABCD，記作MN∥平面ABCD．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

8．比某數(shù)的1.5倍少6的數(shù)是x，某數(shù)是（x+6）÷1.5．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．一個(gè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高分別是16cm、10cm和8cm，如果它的長(zhǎng)、寬、高同時(shí)縮小為原來的$\frac{1}{2}$，那么它的體積（　�。�
A．縮小為原來的$\frac{1}{4}$B．擴(kuò)大8倍C．縮小為原來的$\frac{1}{8}$D．擴(kuò)大4倍

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

8．脫式計(jì)算：（能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算）
（6.8-5.4）×2.75-0.9　　　　　　     
7.28+3.2÷2.5．
1.08×0.8÷0.27
78.4÷2.5÷4．

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同步練習(xí)冊(cè)答案