兩個(gè)班學(xué)生的總?cè)藬?shù)在60至65之間,已知甲班人數(shù)的
1
3
比乙班人數(shù)的
1
3
少1人,甲班有
 
人,乙班有
 
人.
考點(diǎn):公因數(shù)和公倍數(shù)應(yīng)用題
專題:約數(shù)倍數(shù)應(yīng)用題
分析:由此可知:這兩個(gè)班總?cè)藬?shù)應(yīng)是3的倍數(shù),因?yàn)榭側(cè)藬?shù)在60~65之間,所以是63,又因?yàn)榧装嗟?span id="rc7i3iw" class="MathJye" mathtag="math" style="whiteSpace:nowrap;wordSpacing:normal;wordWrap:normal">
1
3
比乙班的
1
3
少一人,可設(shè)甲班為x人,乙班為63-x人,列出方程解答即可.
解答: 解:在60至65之間3的倍數(shù)只有63.
設(shè)甲班有x人,乙班有63-x
 
1
3
x-
1
3
(63-x)=1
     
1
3
x-21+
1
3
x=1
          
2
3
x=1+21
       
2
3
3
2
=22×
3
2

             x=33
63-33=30(人)
答:甲班有33人.乙班有30人.
故答案為:33、30.
點(diǎn)評(píng):根據(jù)題意,推算出這兩個(gè)班的總?cè)藬?shù)是63人,根據(jù)題意列出方程是解答此題的關(guān)鍵.
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先估算,再用豎式計(jì)算:
58×703≈43×197≈312×19≈
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5
6
里面有
 
個(gè)
1
6
,1里面有
 
個(gè)
1
4
,4個(gè)
1
7
 
;計(jì)算
7
9
-
3
9
時(shí),可以這樣想:7個(gè)
1
9
減去3個(gè)
1
9
是4個(gè)
1
9
,就是
 

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9.99保留一位小數(shù)約等于
 

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最少用
 
個(gè)完全一樣的三角形可以拼成一個(gè)平行四邊形,最少用
 
個(gè)完全一樣的三角形拼成一個(gè)梯形,最少用
 
個(gè)完全一樣的直角三角形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

0.65平方千米=
 
公頃;         
3096克=
 
千克;
6噸92千克=
 
噸;      
4.08dm2=
 
dm2
 
cm2

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,連結(jié)正六邊形ABCDEF各邊上的三等分點(diǎn),形成了一個(gè)六角星圖案.其中,BG=2AG,AH=2FH,F(xiàn)I=2EI,EJ=2DJ,DK=2CK,CL=2BL.已知正六邊形ABCDEF的面積為1平方厘米.那么陰影部分的面積為
 
平方厘米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

分?jǐn)?shù),當(dāng)a
 
時(shí),
7
a
是真分?jǐn)?shù),當(dāng)a
 
時(shí),
7
a
是假分?jǐn)?shù).

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