如圖,用2個(gè)邊長(zhǎng)為5厘米的正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形,它的周長(zhǎng)是多少?
分析:新長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是10厘米,寬是5厘米,根據(jù)長(zhǎng)方形周長(zhǎng)公式計(jì)算即可.
解答:解:兩個(gè)邊長(zhǎng)5厘米的正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形,新長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是:
5+5=10(厘米);
寬是5厘米;
周長(zhǎng)是:(10+5)×2
=15×2
=30(厘米);
答:這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是30厘米.
點(diǎn)評(píng):本題先找出拼成長(zhǎng)方形的長(zhǎng)、寬與原來(lái)小正方形的邊長(zhǎng)直接的關(guān)系,再根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式求解.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

用三種不同的色紙剪成大、小、中三個(gè)正方形,把它們部分疊合地放在桌面上(如圖所示),遮蓋了桌面65平方厘米.如果大正方形的邊長(zhǎng)為7厘米,中正方形的邊長(zhǎng)為5厘米,小正方形的邊長(zhǎng)為3厘米,且有兩層色紙遮蓋的部分分別為6平方厘米,4平方厘米、2平方厘米.那么有三層色紙遮蓋的部分面積為
6
6
平方厘米.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在由25個(gè)邊長(zhǎng)為1的正方形組成的5×5的方格網(wǎng)中有3個(gè)方格內(nèi)已經(jīng)標(biāo)有3個(gè)數(shù)3、4、5(如圖1所示).請(qǐng)你用一條封閉的折線(xiàn)沿水平或豎直方向把其余22個(gè)方格的中心連接起來(lái),要求這條折線(xiàn)在標(biāo)有數(shù)字的方格的所有鄰格(鄰格指至少有一個(gè)公共邊界點(diǎn)的兩個(gè)方格)內(nèi)發(fā)生拐彎的次數(shù)恰好與該數(shù)相等.問(wèn):這條封閉的折線(xiàn)有多少個(gè)拐彎處?(示例圖2中折線(xiàn)有10個(gè)拐彎處)

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?六合區(qū)模擬)如圖是由兩個(gè)邊長(zhǎng)分別為a、b的正方形拼成的.
(1)用字母式子表示圖中陰影部分的面積
a2+ab
2
a2+ab
2

(2)當(dāng)a=5,b=4時(shí),陰影大三角形的面積是
22.5
22.5

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012?臺(tái)州)(1)有一張長(zhǎng)為30分米,寬為20分米的長(zhǎng)方形鐵皮,在這張鐵皮中截出一張最大的正方形鐵皮,求這個(gè)正方形的面積.
(2)如圖1,在第(1)題中截得的正方形鐵皮的四個(gè)角上分別剪去邊長(zhǎng)為5分米的小正方形,做成一個(gè)無(wú)蓋的長(zhǎng)方體容器(蓋子用剩余的鐵皮做成),求這個(gè)容器的容積(鐵皮的厚度忽略不計(jì)).
(3)現(xiàn)有一輛油罐車(chē),如圖2所示,用于儲(chǔ)油的罐體內(nèi)部是一個(gè)圓柱,圓柱的底面直徑為12分米,長(zhǎng)為42分米,現(xiàn)要把一滿(mǎn)罐的油分別裝在若干個(gè)像第(2)題這樣的容器中,則至少需要幾個(gè)這樣的容器.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案